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小課題大智慧
大智慧》是華新國小承擔的區級重點課題“以小課題研究為載體培養農村學校研究型教師的實踐與研究”的結題形式之一。 記得2008年區級課題立項評審會,欣然看到...
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六環節自主學習小課題研究成果集
《六環節自主學習小課題研究成果集》是由天津中學主編的教育教學研究成果,六環節自主學習課堂教學模式是天津中學的課堂教學模式,該書將學校教師參與六環節自主學...
導讀 作者簡介 出版社簡介 -
華東師大二附中學生小課題研究論文選
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微型課題
“微型課題研究”也稱做微型科研,是指把日常教育教學過程中遇到的問題,即時梳理、篩選和提煉,使之成為一個課題,並展開紮實的研究。研究的著眼點主要關注於教育...
微型課題定義 界定 研究特點 -
實踐課題
指改造社會和自然的有意識的活動 ,理論與實踐相結合而開展的課題。在綜合實踐活動的反思中成長。
實踐課題 筆者體會 -
國家傳統文化課題
“十二五”教育部規劃課題《傳統文化與中小學生人格培養研究》 、國家文化戰略重點課題《中華傳統文化傳承體系構建研究》、中國教育學會“十二五”規劃課題《傳統...
課題整體介紹 課題主持人介紹 教材編委會 課題成果目錄 中華文化萬里行 -
《小課題研究與研究性教學》
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課題研究設計
教育科研課題確定之後,就要進行課題研究設計。教育研究設計是對教育研究活動開展的全過程的設計,是確保教育研究質量的關鍵環節。儘管不同類型的教育課題研究,對...
提出研究假設 假設的類型 假設特徵 重要作用 假設的檢驗 -
七色光華十一五課題
七色光華十一五課題,即“兒童早期左右腦潛能開發及思維拓展訓練” 是七色光華總公司旗下第一品牌“聰明樹” 的重點科研項目,已於2007年1月被列入中國教育...
課題研究的主要內容 配套課程 配套學具 課題延伸 課題研究現狀 -
立項課題優秀論文集
《立項課題優秀論文集》是2011年5月出版的圖書,作者是首都師範大學條件裝備處。
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