小詩人獎

小詩人獎背景

小詩人詩歌獎創辦的背景是基於當前中國現代詩歌的虛假繁榮,2009年4月,“小詩人”詩歌獎由青年詩人張口聯合全國各地幾位詩友共同創辦。徵稿對象為年齡16周歲以下(包括16周歲)的全國漢語寫作者。

他們堅信推動中國現代詩歌發展必須從“小”做起,小詩人詩歌獎是一項公益事業,是一項心靈的事業;“小詩人”詩歌獎乾淨地像剛剛出生的孩子。

考慮到獲獎小詩人的年齡等原因,對於獲獎的小詩人暫不會舉行頒獎儀式,以後將集中幾屆獲獎小詩人共同舉行頒獎儀式,並邀請部分評審到場頒獎。視獲獎小詩人以後的創作情況給予制訂合集和個人專集的鼓勵。資金由小詩人獎傳播機構負責。

首屆“小詩人”詩歌獎主獎獲獎名單

文藝錦(出生年月:1999年5月28日

原筱菲(出生年月:1993年4月29日

“詩”的孩子

作者:張口
“詩”的孩子,這裡的“詩”是形容詞。
詩不可把握,這一點似乎沒有人不同意。關於詩的定義,即詩是什麼至今爭論不休,如果說詩是有生命的,那么作為有生命的“詩”真的是永無寧日了。
首屆“小詩人獎”從最初的創意“推動現代詩的發展,從小做起”,到漫長的首屆徵稿全部結束,用了約六個月的時間。
其實,我此刻想到的、想說的是:詩是孩子。
隨著我們年齡越來越大,到老了,成熟了,老練了,或許就會越來越感覺到很難再去寫詩,或者思想中還有沒有那不可把握的一份感覺。(如果還有,那么你就又做了一回孩子。)
一個孩子出生以後,他如果成了一個廣泛影響別人的人,那么他的生命力將隨著他的影響力一直延續,但時代的更迭,會讓任何人物不得不成為過去,然而詩,這不可把握的東西,就像生命力,永恆延續著,像是個不會老去的人,永遠是個孩子。
一首詩寫完以後,我覺得,它與一個孩子來到這個世界上的命運幾乎是一樣的。可能默默無聞,可能就是那么回事,可能影響更多的人。
讀著這些孩子們寫的那些很棒的詩稿,羨慕!有時候內心也是羞愧的。這個時候的閱讀感受是從未有過的感受,是那種閱讀一顆心的感覺,“真正”閱讀一顆心的感覺,沒有虛偽沒有塵埃的一個世界。
我感覺閱讀的是一個個有生命的身體,一個個孩子,他們都像詩一樣,因此他們是“詩”的孩子。
感謝“詩”的孩子,感謝你們自身給世界一份精彩,祝願“詩”的孩子,祝願你們帶給世界更多“詩”的精彩!

第二屆“小詩人”獎獲獎名單

第二屆“小詩人”獎獲獎名單又稱文原詩歌獎。
首獎1名:何欣航(女,2000年12月出生)
潛力獎2名:王震東(男,1995年2月出生)
許柯儀(女,1994年2月出生)
特別獎1名:浙江省海寧市丁橋鎮新倉中心國小(集體組稿,指導老師:朱慧)。

關於詩歌創作的可持續發展觀

作者:鄒小燕
詩歌作為一種文學藝術形式在上個世紀80年代引發了全民為之瘋狂的文學時代。到90年代出現了大量詩刊停刊,詩歌陷入低谷,很多詩人沒有了舞台,很多詩人離開了舞台。 社會經濟在高速發展,而詩歌卻被邊緣化,這不能不說是一種悲哀。
  網路上最近頻頻報導80後幫助回力鞋、梅花運動服、海魂衫、百雀羚等在我們生活中早已遠去的國貨重回我們的視線,並引發了追求國貨的時尚潮流。
我們希望詩歌的春天也同樣能夠儘早復甦。
值得關注的是,原本淡出公眾視野的當代詩歌在網路上開始悄然興起,這讓我們欣喜卻也擔憂。因為詩歌的精神內容已經發生本質性的變化。漢語詩歌寫作者並沒有從時代的精神中提取自我拯救和自我升華的力量,相反,他們頻頻挑戰傳統美學的禁忌,從而產生一些消極的東西來詆毀詩歌本身的美學價值。
孩子們生活在這個信息網路化的時代,不可避免地會接觸到這些作品,並可能影響孩子們的創作,更可能影響他們的價值觀和人生觀。
這些都是我們所不願看到的。作為一個詩歌寫作者,必須擔當起社會的責任,給孩子們樹立榜樣,不要讓孩子對詩歌失望。
這是每個詩人必備的使命感和責任感,只有具備這些特質的詩人,才能寫出飽滿而強大的精神內涵的詩作,才能讓詩歌發揚光大,進入健康、良好的可持續發展軌道。
詩歌的復興需要社會多方的努力和配合,需要更多有責任心的人們加入進來。
在未來的道路上,詩歌還需要一個過程被再度解讀,我們迫切需要做的也許不是寄予太大的期許,而是真真切切營造一個良好的詩歌國度。從小做起,未來的先驅者就是未成年人。我們要讓孩子們接觸詩歌,熱愛詩歌,復興詩歌。
我們有理由深信,這將是一項心靈的事業。
“小詩人”獎已經走到了第二屆,從參賽作品中,我們發現還有那么多熱愛詩歌創作的孩子們,感謝他們的爸爸媽媽,感謝他們的老師,感謝這群孩子,是你們讓我們看到了詩歌的希望,也讓我們倍感欣慰。
感謝那些邊遠地區的孩子,為了參賽,你們用了最傳統的寄件方式,從你們認真的字跡里,我們看到了一種執著和自信。
感謝所有來自祖國眾多省市的作品。雖然“小詩人”獎設立的獎項有限,也許你們得了這個獎,也許沒有,但是我們希望這並不影響你們今後的創作。
無論結果如何,都不要狂喜或者難過。因為有些人得了獎之後,可能以後再也寫不出滿意的作品。而某些作品雖然沒有得獎,但在某個評審眼中也許是最棒的。我們真正希望的是,孩子們能夠持續創作。也希望家長、老師能夠正確的引導和疏導。
中國現代詩歌未來的道路定是光明的,因為有了這群勇於探索的孩子,讓心靈一起在美好的詩歌國度里旅行!

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