內容提要
一 本書適用範圍《對外漢語教學實用語法》是為漢語學習一年以上(漢語水平已達四級或四級以上)的外國學生編寫的漢語語法教材及參考書。也可作為對外漢語教師的參考用書。
二 本書特點
(一)明確的針對性
本書完全針對外國學生漢語語法學習中存在的實際問題選設語法點;語言力求淺顯明白,語法規則力求條理化。儘量減少講解概念和理論說明,以期達到學生自己較容易地讀懂本書的目的。
精講多練對於外國學生的漢語學習尤為重要、本書設計了大量針對性強、有助於鞏固學生對語法點掌握和運用的練習,這是學生消化理解漢語語法規則的重要學習環節。
對比教學是對外漢語教學必須遵循的重要教學原則和方法。本書在對比方面突出了兩個方面:漢語內部相近語言現象的對比、語言用例的正反對比。
(二)簡明實用性
為突出針對性,本書在體例上打破以往語法教材的模式,沒有面面俱到,而是擇要而選,一般問題從略。從學生套用漢語的實際出發,不孤立地講解詞,而是詞中有句、句中有詞,從詞、句子成分入手,兼顧詞組、句子結構及語用特點。為使學生對現代漢語語法的特點及概況有整體認識,本書設有“概述”為學生參考使用。
為學生語法知識的學習、鞏固、提高和水平自測,本書設有大量形式多樣的練習、綜合練習及漢語語法水平測試試題、題型及內容都將有助於學生參加並通過HSK漢語語法水平考試。
本書在語法點的選設上、體例上都有所突破,難免有缺點不足甚至錯誤,唯望廣大讀者不吝指教,以期將來進一步修改提高。
目錄
概述
一 漢語語法的特點
二 現代漢語語法概述
第一單元 動詞
第一課 “是”、“在”字句
第二課 “有”宇句
第三課 一般動詞句和動詞的重疊
綜合練習一
第二單元 形容詞
第四課 一般形容詞句和形容詞的重疊
第五課 形容詞的修飾限制與補充條件
第六課 比較句
綜合練習二
第三單元 教詞和用詞
第七課 數詞
第八課 量詞
第九課 量詞詞組、數量詞重疊、時間表示法
綜合練習三
第四單元 名詞、代詞
第十課 名詞
第十一課 代詞(一)
第十二課 代詞(二)
綜合練習四
第五單元 副詞
第十三課 副詞(一)
第十四課 副詞(二)
第十五課 副詞(三)
綜合練習五
第六單元 介詞
第十六課 介詞(一)
第十七課 介詞(二)
第七單元 動態與助詞
第十八課 動作的進行、持續與將行
第十九課 動作的完成、實現與經歷
綜合練習六
第八單元 修飾語
第十課 定語
第二十一課 狀語
綜合練習
第九單元 補充語
第二十二課 結果補語、趨向補語
第二十三課情態補語、數量補語
第二十四課 可能補語、介詞短語補語
綜合練習八
第十單元 特殊句式
第二十五課 雙賓語句、能願動詞句、主謂謂語句
第二十六課 連謂句、兼語句、存現句
第十一單元 句子的分類及語氣助詞
第二十七課 陳述句、祈使句及語氣助詞
第二十八課 疑問句、感嘆句及語氣助詞
綜合練習九
第十二單元 複句
第二十九課 複句的特點及其類別
第三十課 複句對比與套用
綜合練習十
漢語語法水平測試試題
主要參考文獻