圖書信息
出版社: 海南出版社; 第2版 (2009年6月1日)
叢書名: 張鑫友英語系列
平裝: 113頁
正文語種: 英語, 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7544320731
條形碼: 9787544320733
尺寸: 25.6 x 17.8 x 2.6 cm
重量: 200 g
作者簡介
編者：吳雲 陳明星 合著者：張鑫友 (美國)Alexander G.Stein
張鑫友是我國外語界著名學者、考試輔導專家，中國教育家協會理事、香港國際教育中心研究員，長期從事語言學、語法學、測試學研究，他分別在商務印書館等出版社出版了英語著作100餘部；在上海外國語大學學報《外國語》等刊物上發表了學術論文近百篇，多篇被美國《世界著名圖書目錄》收錄。由他主編的“張鑫友英語系列”圖書已成為著名品牌暢銷書，每本書優勢特色突出，皆具強烈的針對性和實用性，並以考試預測見長！
張教授具有十分豐富的中學教學經驗，曾在黃岡重點中學連續12年主持高中畢業班英語教學工作，所帶學生高考成績在市縣多次排名第一，多名學生多次在國家和省級英語競賽中獲獎。張教授教學與研究成果纍纍，北師大《中國小外語教學》特為他開闢專欄，連續3年刊發他的“英語相似詞語辨析”，後由出版社作為暢銷書推出，首次發行50餘萬冊。
《中國青年報》、《中國大學生》、中國教育電視台、湖北電視台等多家權威媒體報導了他和他的英語系列，張教授被大學生親切地稱呼為“牛人張鑫友”！“學了張鑫友，考試不用愁”變得越來越流行！
陳明星系中共黨員，黃岡中學教務處主任、校教學委員會副主任委員，黃岡市外語學會副會長，中國教育學會外語教學專業委員會會員，湖北省第六批特級教師。
2003年元月，全國教育科學“十五”規劃課題“中國小英語課堂教學模式最佳化研究與實驗”的子課題由中央教育科學研究所批准，陳明星系湖北省首位承擔該課題的實驗教師。
陳明星熱愛教育事業，在30餘年的英語教學實踐中，大膽地進行英語教學改革實驗，自1984年以來，他先後在“高中英語課文閱讀教學法”、“高中英語課文整體教學法”和“五讀教學法”，以及“英語寫作能力的培養”等方面進行了20餘年的探討與實踐，有效地提高了課堂教學質量和學生聽說讀寫能力。他先後多次在國內中學外語刊物上發表論文。他應邀編寫的20多種教輔圖書在全國反映良好，深受廣大中學生及教育工作者的好評。
吳雲，湖北省中學英語特級教師，武昌區英語教學研究學會理事，武漢市英語教學研究學會及湖北省英語教學研究學會會員，全國“優秀英語教師”：畢業子華中師範大學英語系，任教於華中師範大學一附中。
吳雲老師多年來始終工作在教學第一線，長期擔任班主任工作，先後帶了十幾屆高三畢業班，她所教的學生楊柳是1992年高考湖北省文科狀元，王冉是2004年高考湖北省理科狀元。2007年高考，她兩個班級的學生成績優異，其中有17名學生考上了北大、清華，一名學生考上了英國劍橋大學，兩名學生考上了法國公派留學，一名學生考上了美國名牌大學。
吳雲老師曾被國家教委選派在澳大利亞當了一年的“外教”，還隨湖北省科協代表團赴美國進行過教育考察。
多年來，吳雲老師主編、參編並出版了《生日禮物》、《高中英語》、《高中英語聽力教程》等十幾十本書籍，並撰寫了《運用啟發式進行英語辭彙教學》和《英語教學中的德育滲透》等學術論文。
內容簡介
《專項突破:高考英語閱讀理解》從選題到內容，從作者到讀者，從編輯到校對，從封面設計到版式安排，我們都經過了反反覆覆的醞釀、斟酌和推敲，並傾注了我們全部的心血。我們是在做一種實實在在的工作，是在為你尋找一條通往高中和大學的捷徑。
目錄
理論篇
一、攻破辭彙和語法，是做好閱讀理解的前提
二、熟悉閱讀材料的內容(題材)與形式(體裁)
三、把握有效閱讀的步驟和速度
四、運用正確的閱讀技巧進行有效閱讀
實踐篇
Practice 1
Practice 2
Practice 3
Practice 4
Practice 5
Practice 6
Practice 7
Practice 8
Practice 9
Practice 10
Practice 11
Practice 12
Practice 13
Practice 14
Practice 15
Practice 16
Practice 17
Practice 18
Practice 19
Practice 20
