概述
2008年4月更名寧夏醫科大學檢驗學院成立。檢驗學院是全國高等醫學教育學會醫學檢驗教育分會的會員單位，是全國高等醫學院校醫學檢驗專業校際協作會的理事單位。檢驗學院現有學院辦公室、學院教學辦公室、學院科研辦公室、學院學生工作辦公室等4個管理辦公室；臨床免疫學檢驗教研室、臨床病原生物學及分子生物學檢驗教研室、臨床生物化學檢驗教研室、臨床基礎及血液學檢驗教研室等4個教研室和1個實驗中心。
在師資建設方面，堅持立足培養，適當引進的原則，逐步形成了一支中、青年充滿活力的教師和專業技術人員隊伍，全學院共有教職工47人，專職教師41名：其中教授等正高職稱3人；副教授等副高職稱7人；講師等中級職稱23人；助教等初級職稱8人，高級：中級：初級職稱的比例為10：23：8；博士3人，雙碩士1人，碩士19人，在讀博士4人，在讀碩士2人。教師中具有碩博以上學歷人員占56.4%。初步形成了具有一定規模且結構較為合理的教學、科研隊伍。此外，還擁有熱心教育、醫德高尚、學術精湛，來自於自治區人民醫院、銀川市第一人民醫院等三級甲等綜合性醫院和自治區血液中心的檢驗醫學臨床專家和教授擔任校外兼職教師。
承擔醫學檢驗專業研究生、本科、成教、高職層次的專業課和臨床醫學專業的實驗診斷學理論及實驗教學任務。目前本專業所有教室和實驗室均已裝備多媒體投影設備，所有課程的理論教學和大部分專業課的實驗教學均採用了現代化的多媒體教學手段。
建院以來，學校十分重視檢驗學院實驗室的建設，共投入227萬元，購置了雙光徑免疫濁度儀1台、凝膠成像系統1台、PCR儀、黴菌培養箱1台，各類顯微鏡70餘台等設備。全院共有教學實驗儀器設備225台（件），總價值約400萬元。同時，積極整合附屬醫院醫學實驗中心部分教學設備，實現資源共享，增加了我院的教學、科研設備數量，有力的促進教學和科研水平的提高。另外，學院日元貸款項目設備已經陸續到位，全自動生化分析儀、原子吸收分光光度計、數字顯微圖象處理系統等約150萬元的教學設備即將投入到實驗教學中。
近年來，由我學院教師主持的科研課題28項，科研經費146萬元。其中國家自然科學基金3項、衛生部項目4項；寧夏自然科學基金2項；寧夏科技攻關項目1項；寧夏人事廳留學資助1項；寧夏衛生廳項目2項；寧夏教育廳項目3項；寧夏醫學院校級科研立項15項。教師在全國公開刊物發表學術論文達60餘篇，其中在核心期刊上發表30餘篇，專業學術會議交流論文20餘篇，SCI發表1篇。[1]
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組織機構
檢驗學院黨總支書記：趙錫蘭檢驗學院院長：魏軍
檢驗學院副院長：姜怡鄧
臨床免疫學檢驗教研室主任：湯建中；
臨床免疫學檢驗教研室副主任：楊寶珍；
臨床檢驗基礎及血液學檢驗教研室主任：張冬青；
臨床檢驗基礎及血液學檢驗教研室副主任：李元；
臨床微生物學及分子生物學檢驗教研室主任：賈偉；
臨床微生物學檢驗及分子生物學教研室副主任：王秀青；
臨床生物化學檢驗教研室副主任：廖國玲；
實驗教學中心主任（兼）：姜怡鄧；
實驗教學中心副主任：劉學英；
教學辦公室主任（兼）湯建中；
教學辦公室副主任：丁淑琴；
科研辦公室負責人：劉宏鵬。
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課程建設
《臨床免疫學與檢驗》是得益於現代免疫學的發展特別是現代免疫學技術的發展而成長起來的醫學檢驗專業的一門主要專業課，是醫學檢驗專業學生必須掌握的一項主要專業知識與專業技能，該學科已成為生命科學和醫學中的前沿套用學科，臨床免疫學與檢驗水平已成為反映一個國家生命科學實力及發展水平的重要指標之一。《臨床免疫學與檢驗》課程的知識內容體系構成主要分為二大模組，共108學時。一是臨床免疫學與檢驗基本技術，88學時；二是臨床免疫學疾病檢驗技術，20學時，前一部分是本課程的核心重點內容。只有具備這些基本的檢驗原理及技術，才能在臨床免疫學檢驗的檢驗中運用自如，才能將理論與實踐有機結合，在實踐中鞏固、提升理論知識水平。從免疫學傳統技術理論到最新發展的免疫學技術及套用、臨床上代表性免疫相關疾病的免疫檢測等，是醫學檢驗專業學生必須應知應會的知識體系。
由於免疫學技術的飛速發展，使得臨床免疫學和免疫檢驗的知識和技術已發展到新的水平，為揭示一些疾病發病機制、準確診斷和治療疾病提供了一個廣闊的套用前景。臨床免疫學檢測方法眾多，協助臨床尋找及選擇恰當的方法，為臨床提供有效的實驗室診斷指標，將是檢驗醫學工作者越來越重要的任務。我校從2001年開設檢驗專業以來，經過幾年的發展，臨床免疫學與檢驗教研室的規模不斷擴大、師資力量不斷強大。教學儀器設備先進齊全、利用率較高，能充分滿足教學需要，有足夠的、條件良好的供教學使用的實驗場所。
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實驗室建設
檢驗實驗中心檢驗實驗中心由原寧夏衛生學校合併成為寧夏醫學院藥學與醫學檢驗系，正式成立於2003年10月，現隸屬於寧夏醫科大檢驗學院。目前中心有專業技術人員四人。其中高級職稱2人，初級職稱2人，均為本科學歷。
現有由原來的微、寄檢驗實驗室，生化檢驗實驗室、臨檢實驗室發展成為微生物檢驗與寄生蟲學檢驗實驗室、免疫學檢驗實驗室、生化檢驗實驗室、臨床檢驗基礎與血液學檢驗實驗室四個實驗室，正在籌建的科研平台包括:細胞培養室、病毒室等。實驗室占地面積1533.4平方米。
檢驗實驗中心主要承擔檢驗專業《微生物學檢驗》、《免疫學檢驗》、《人體寄生蟲檢驗》、《生物化學檢驗》、《臨床檢驗基礎》、《臨床血液學檢驗》；臨床、口腔、預防、中醫等《實驗診斷》的部分實驗教學任務。自2005年春季學期開始承擔衛生檢驗本科、醫學檢驗本科的《臨床微生物學和微生物檢驗》、《臨床免疫學和和免疫學檢驗》、《臨床寄生蟲學和寄生蟲檢驗》、《臨床血液學和血液學檢驗》、《臨床檢驗基礎》、《臨床檢驗輸血技術》、《臨床生化檢驗》等專業課的實驗教學，實驗教學總學時達514學時。
檢驗實驗中心自成立以來，學院大力投資，在原有設備的基礎上又陸續購置了大型、先進的實驗本科教學設備，如：顯微鏡媒體互動，PCR儀，超低溫冰櫃，高速冷凍離心機，光顯微鏡，倒置顯微鏡，生物安全櫃，黴菌培養箱，二氧化炭培養箱，全自動酶標儀及洗板機一台，冰點滲透壓計；補充基礎教學儀器設備，如：721型分光光度機，離心機，冰櫃等。現設備總資產達202萬餘元，自2003年成立以來新增設備總投資達103餘萬元。
隨著學校、院部的發展，檢驗實驗中心的實驗教學條件將不斷改善、逐步發展成為寧夏檢驗專業的龍頭。
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研究生培養
臨床檢驗診斷學專業一、培養目標
1.堅持四項基本原則，掌握馬克思、列寧主義，毛澤東思想基本原理、熱愛祖國、遵紀守法、堅持真理、獻身科學、醫德高尚、作風嚴謹，有較強的事業心和責任感，遵守職業道德，遵循倫理原則，願為社會主義醫療衛生事業服務。
2.培養德、智、體全面發展，掌握臨床檢驗診斷學的基礎理論和系統的專業知
識及實驗操作技能，具有獨立從事科研、教學及臨床實驗操作工作的能力，能夠從事本專業教學和科學研究的高層次專門人才。
3.具有嚴謹的科學態度和敬業精神；注重知識、能力和綜合素質的培養。
4.掌握一門外國語，並能運用該門外國語比較熟練地閱讀本專業的文獻資料，
有一定的寫作能力和進行國際學術交流的能力。
5.身心健康。
二、招生對象
已獲醫學學士學位（理學）的在職人員、應屆本科畢業生，參加全國碩士研究生統一考試合格，經面試合格者。
三、研究方向
目前臨床檢驗診斷學專業設立下列研究方向：
1．臨床腫瘤免疫實驗室診斷
2.幹細胞的培育及臨床套用
主要研究方向為免疫相容性幹細胞的培育及臨床套用。
3．動脈粥樣硬化的分子生物學診斷
主要研究脂蛋白、載脂蛋白、脂蛋白受體、載脂蛋白基因及其相關分子之間的相互作用機制，遺傳基因關聯分析，探討動脈粥樣硬化發病機制中脂代謝紊亂的關健因素，並建立其生物化學與分子生物學的診斷方法。
4．臨床病原微生物學的基因診斷
主要研究人類感染性疾病的病原學特徵，及流行病學趨勢；疾病病因學的快速診斷以及醫學病原微生物的耐藥機理。
5．中草藥免疫，免疫心理學
主要研究中草藥與免疫的關係，免疫與心理的相關研究。
隨著本專業的不斷發展和國民經濟的需要，將逐步增設檢驗診斷學的其它研究方向。
四、學制與學習年限?
全日制碩士研究生的學制為3年，在校學習期限為3-4年。不允許提前畢業。
五、培養方式
碩士研究生培養施行導師負責制，根據研究生教學、科研、臨床的實際情況成立研究生指導小組，導師組3-4名由本專業及相關專業、教學、臨床、科研豐富經驗具有講師以上職稱人員組成，指導小組成員在導師的統一安排下，分別負責各自的指導、考核任務。在學生入學時填寫《寧夏醫科大學研究生培養計畫》並備案，不能更改（見附屬檔案1）。
六、課程學習要求
應修總學分總數不少於40學分（課程學分至少修滿35學分；臨床或教學實踐2學分；學術活動1學分、文體活動１學分、學術論文1學分）。學習時間由導師根據科研工作安排確定，在申請答辯之前修完全部學分。
