歷史沿革
學校前身
寧夏商業學校
1979年3月，商業中專學校成立，定名為寧夏財經學校商業分校。
1979年9月，正式開學。設財會、統計、物價三個專業。
1981年5月，更名為寧夏商業學校。
寧夏糧食學校
1981年11月，成立寧夏糧食幹部訓練班
1983年10月，改為寧夏糧食職工學校。
1984年5月，更名為寧夏糧食幹部學校，同年招收中專生。
1996年3月，更名為寧夏糧食學校。
2002年9月，更名為寧夏經貿學校。
寧夏供銷學校
1979年9月，寧夏供銷學校成立，隸屬於自治區供銷合作聯社。
1983年11月，併入寧夏商業學校，原供銷學校改名為寧夏商業管理幹部學校。
1984年10月，供銷學校分出復校。
合併之後
2002年10月，經自治區人民政府批准，教育部備案，成立了寧夏經貿職業技術學院。
寧夏工商職業技術學院2006年6月，經自治區人民政府批准，教育部備案，學院正式更為現名，確立了“立足現代服務業，面向能源化工與裝備製造業”、“一體兩翼”的辦學定位。
2007年9月，學院順利通過教育部高職高專人才培養水平評估，標誌著中職教育模式向高職教育模式的成功轉變。
2008年8月，占地1538畝、建築面積22萬平方米的新校區暨寧夏職業教育實訓基地正式開工建設。
2009年8月，實施了新一輪三校整合，原寧夏化工技師學院、寧夏機電工程學校整建制併入，進一步擴大了學院辦學規模。
辦學條件
院系專業
2014年，寧夏工商職業技術學院下設7個教學系（部），28個專業。
| 序 號 | 所屬系部 | 是否當年招生 | 專業名稱 | 設定批准時間（年） | 修業年限（年） | 性質 |
| 專科 | ||||||
| 1 | 旅遊管理系 | 否 | 航空服務 | 2006 | 3 | |
| 2 | 計算機信息系 | 是 | 生物技術及套用 | 2006 | 3 | 專科 |
| 3 | 計算機信息系 | 是 | 生物化工工藝 | 2007 | 3 | 專科 |
| 4 | 旅遊管理系 | 是 | 物業管理 | 2006 | 3 | 專科 |
| 5 | 計算機信息系 | 是 | 機電一體化 | 2005 | 3 | 專科 |
| 6 | 計算機信息系 | 是 | 計算機網路技術 | 2005 | 3 | 專科 |
| 7 | 計算機信息系 | 是 | 計算機多媒體技術 | 2006 | 3 | 專科 |
| 8 | 計算機信息系 | 是 | 計算機信息管理 | 2003 | 3 | 專科 |
| 9 | 計算機信息系 | 是 | 套用電子技術 | 2003 | 3 | 專科 |
| 10 | 商貿經濟系 | 是 | 會計電算化 | 2003 | 3 | 專科 |
| 11 | 商貿經濟系 | 是 | 市場行銷 | 2005 | 3 | 專科 |
| 12 | 商貿經濟系 | 否 | 電子商務 | 2003 | 3 | 專科 |
| 13 | 商貿經濟系 | 是 | 工商企業管理 | 2003 | 3 | 專科 |
| 14 | 商貿經濟系 | 是 | 連鎖經營 | 2006 | 3 | 專科 |
| 15 | 商貿經濟系 | 是 | 物流管理 | 2005 | 3 | 專科 |
| 16 | 旅遊管理系 | 是 | 旅遊管理 | 2003 | 3 | 專科 |
| 17 | 旅遊管理系 | 是 | 酒店管理 | 2003 | 3 | 專科 |
| 18 | 旅遊管理系 | 是 | 會展策劃與管理 | 2008 | 3 | 專科 |
| 19 | 旅遊管理系 | 是 | 烹飪工藝與營養 | 2002 | 3 | 專科 |
| 20 | 旅遊管理系 | 否 | 社區服務與管理 | 2005 | 3 | 專科 |
| 21 | 旅遊管理系 | 是 | 人力資源管理 | 2005 | 3 | 專科 |
| 22 | 商貿經濟系 | 否 | 商務英語 | 2003 | 3 | 專科 |
師資力量
學校官網顯示，截止2013年12月底，學院有教職工589人，專任教師297人，副高以上職稱155人，“雙師素質”教師257人，碩博以上研究生175人，兼職教師375人，從區內大中型企業聘請客座教授12名，專業帶頭人27名，骨幹教師77名，國家級考評員29人，自治區級教學名師3人，自治區級教學團隊3個，並湧現出一批“享受國務院特殊津貼”、“入選自治區313人才工程”、“中國烹飪大師”、“全國餐飲服務大師”等優秀教師。選派31名專業帶頭人、青年骨幹教師、骨幹建設專業核心團隊成員到德國、瑞士、新加坡等國家培訓學習，國內參培人數達390人次，到企業掛職鍛鍊教師達443人次。
教學團隊
自治區級教學團隊：
| 團隊 | 年份 | 帶頭人 |
| 清真烹飪專業教學團隊 | 2011年 | 宋國慶 |
| 物流管理專業教學團隊 | 2012年 | 康秀榮 |
| 套用化工技術專業教學團隊 | 2012年 | 馬輝 |
院級教學團隊：
| 團隊 | 年份 | 帶頭人 |
| 機電一體化專業教學團隊 | 2012年 | 施衛保 |
| 會計電算化專業教學團隊 | 2012年 | 史成澤 |
| 旅遊管理專業教學團隊 | 2012年 | 葉燕 |
| 計算機多媒體技術專業教學團隊 | 2012年 | 趙京丹 |
| 汽車工程專業教學團隊 | 2012年 | 趙潤良 |
| 計算機網路技術專業教學團隊 | 2014年 | 赫宜 |
| 電氣自動化技術教學團隊 | 2014年 | 秦萍 |
| 工商企業管理教學團隊 | 2014年 | 毛學偉 |
| 市場行銷教學團隊 | 2014年 | 薛春梅 |
| 數控技術教學團隊 | 2014年 | 王立華 |
教學名師
魯琳雯
2008年獲自治區級教學名師，2007年入選寧夏“313人才工程”。
張天祿
2009年獲自治區級教學名師，並獲全國金廚獎、最佳人才培育獎、全國烹飪大師金爵獎，享受國務院特殊津貼。
施衛保
2011年獲自治區級教學名師。
教學建設
截至2014年，學院有骨幹重點建設專業4個，精品課程36個，建有1個學生創業園、7個校中廠、116個校內實訓室，校企合作建立了15個教師流動中心、162個校外實習就業基地。
自治區骨幹重點建設專業（4個）：清真烹飪工藝與營養、物流管理、機電一體化技術、套用化工技術
自治區骨幹師範專業（3個）：烹飪工藝與營養、酒店管理、市場行銷
實訓中心（11個）：清真烹飪工藝實訓中心、酒店管理實訓中心、物流管理實訓中心、能源化工實訓中心、分析檢驗實訓中心、電工電子實訓中心、數控加工實訓中心、機械加工實訓中心、汽車服務實訓中心、會計實訓中心、信息技術實訓中心
中央財政支持重點建設專業（4個）：清真烹飪工藝與營養、物流管理、套用化工技術、汽車運用與維修
國家級培訓基地（1個）：清真烹飪培訓基地
國家職業技能鑑定所（1個）
區級精品課程
| 序號 | 課程名稱 | 專業 | 所屬系部 | 負責人 | 級別 | 完成狀態 |
| 1 | 甲醇生產技術 | 套用化工 | 化工工程系 | 馬玉華 | 區級 | 中期檢查 |
| 2 | 倉儲與配送實務 | 物流管理 | 商貿經濟系 | 康秀榮 | 區級 | 中期檢查 |
| 3 | 食品雕刻 | 烹飪工藝與營養 | 旅遊管理系 | 宋國慶 | 區級 | 中期檢查 |
| 4 | 典型電氣控制設備的安裝 | 電氣自動化技術 | 機電工程系 | 張源淳 | 區級 | 中期檢查 |
| 5 | 典型零件的加工與裝配 | 電氣自動化技術 | 機械工程系 | 王立華 | 院級 | 中期檢查 |
| 6 | 自動化生產線的組裝與維護 | 電氣自動化技術 | 機電工程系 | 秦萍 | 院級 | 中期檢查 |
| 7 | 室內、外電氣布線的計畫和實施 | 電氣自動化技術 | 機電工程系 | 任雲明 | 院級 | 中期檢查 |
| 8 | 3DS MAX | 多媒體 | 信息技術系 | 赫宜 | 院級 | 中期檢查 |
| 9 | 大學生心理健康教育 | 公共課 | 思政部 | 范麗萍 | 院級 | 中期檢查 |
| 10 | 酒店英語口語 | 公共課 | 基礎部 | 陳喜萍 | 院級 | 中期檢查 |
| 11 | 化工設備機械基礎 | 化工設備維修 | 化工工程系 | 張俊義 | 院級 | 中期檢查 |
| 12 | 機械零部件的加工（手動） | 機電一體化技術 | 機電工程系 | 施衛保 | 院級 | 中期檢查 |
| 13 | 機電產品生產工藝流程制定 | 機電一體化技術 | 機電工程系 | 孫幫華 | 院級 | 中期檢查 |
| 14 | 機電設備的維護與保養 | 機電一體化技術 | 機電工程系 | 張晉 | 院級 | 中期檢查 |
| 15 | 計算機套用基礎 | 計算機套用 | 信息技術系 | 馬蓉 | 院級 | 中期檢查 |
| 16 | 現代禮儀 | 酒店管理 | 旅遊管理系 | 范蓉麗 | 院級 | 中期檢查 |
| 17 | 酒店管理原理 | 酒店管理 | 旅遊管理系 | 楊志國 | 院級 | 中期檢查 |
| 18 | 供應鏈管理 | 連鎖經營管理 | 商貿經濟系 | 毛麗霞 | 院級 | 中期檢查 |
| 19 | 旅遊心理學 | 旅遊管理 | 旅遊管理系 | 石英 | 院級 | 中期檢查 |
| 20 | 旅遊政策與法規 | 旅遊管理 | 旅遊管理系 | 葉燕 | 院級 | 中期檢查 |
| 21 | 景區管理 | 旅遊管理 | 旅遊管理系 | 葉燕 | 院級 | 中期檢查 |
| 22 | 清真名菜 | 烹飪工藝與營養 | 旅遊管理系 | 崔拯壁 | 院級 | 中期檢查 |
| 23 | 餐飲管理 | 烹飪工藝與營養 | 旅遊管理系 | 魯琳雯 | 院級 | 中期檢查 |
| 24 | 清真名點 | 烹飪工藝與營養 | 旅遊管理系 | 潘玉龍 | 院級 | 中期檢查 |
| 25 | 汽車底盤構造與維修 | 汽車運用與維修 | 機械工程系 | 趙潤良 | 院級 | 中期檢查 |
| 26 | 套用微生物技術 | 生物技術與套用 | 化工工程系 | 陳彬 | 院級 | 中期檢查 |
| 27 | 生物工程產品工藝學 | 生物技術與套用 | 化工工程系 | 嚴奉坤 | 院級 | 中期檢查 |
| 28 | 市場調查與預測 | 市場行銷 | 商貿經濟系 | 毛學偉 | 院級 | 中期檢查 |
| 29 | 公共關係 | 市場行銷 | 商貿經濟系 | 阮靜 | 院級 | 中期檢查 |
| 30 | 商務談判 | 市場行銷 | 商貿經濟系 | 於瀟瀟 | 院級 | 中期檢查 |
| 31 | Coreldraw矢量繪圖 | 圖形圖像 | 信息技術系 | 王志崗 | 院級 | 中期檢查 |
| 32 | 運輸管理實務 | 物流管理 | 商貿經濟系 | 史媛 | 院級 | 中期檢查 |
| 33 | 物流信息技術套用 | 物流管理 | 商貿經濟系 | 史媛 | 院級 | 中期檢查 |
| 34 | 無機及分析化學 | 套用化工 | 化工工程系 | 薛新巧 | 院級 | 中期檢查 |
| 35 | 物流行銷(2013年) | 物流管理 | 商貿經濟系 | 邵寧平 | 院級 | 中期檢查 |
| 36 | 物流案例與實訓(2013年) | 物流管理 | 商貿經濟系 | 曲勁亮 | 院級 | 中期檢查 |
對外交流
學院以“訂單培養”為突破口，不斷擴大校企合作和聯合辦學數量與範圍，先後與南京漢恩遊戲動畫製作有限公司、上海大數集團、中電投寧夏鋁業公司、寶塔石化集團、寧夏伊品集團、柏悅大酒店等區內外知名企業協定“訂單培養”，使學生未進校門，就先有了就業去向；同上海清真洪長興餐飲食品有限公司等企業合作承擔2008年北京奧運會、2010年上海世博會、2010年廣州亞運會清真餐飲服務接待工作；與新加坡國際教育集團、德國德勒斯登工業大學、瑞士格里昂酒店管理學院、山東濰坊商校、瀋陽化工學院、浙江嘉興學院等合作辦學，並專門以中國烹飪大師張天祿的名號開設了特色麵點班。
學術研究
科研成果
據學校官網2015年1月信息顯示，3年評審立項自治區級教科研課題41項，院級教科研課題116項,橫向課題21項；教師在各種刊物上公開發表論文409篇，其中核心期刊上公開發表論文64篇；獲中國實用新型專利項目2項；教師或自治區級科學研究成果獎2項，教育廳科學研究成果獎1項。
自治區級科學研究成果獎：寧夏青年作家群小說創作中的死亡書寫研究（張靜）、對演講與口才實踐性教學的研究與探討（周久雲）
教育廳科學研究成果獎：套用電子技術專業人才培養模式研究（邱明玉）
發明專利
| 年度 | 部門 | 姓名 | 專利名稱 | 專利類型 |
| 2012 | 機械工程系 | 趙潤良 | 葡萄藤條埋土刮平機 | 實用新型專利 |
| 2012 | 機械工程系 | 趙潤良 | 馬鈴薯播種機 | 實用新型專利 |
學術資源
據學校官網2014年10月信息顯示，學院圖書館館藏紙質圖書近32萬冊，以及各類電子圖書8881GB。學院不斷改善信息網路基礎設施，加強數位化教學資源建設，校園內實現了有線無線網路全復蓋。
學院領導
2013年5月，寧夏工商職業技術學院領導如下表：
| 院黨委書記： | 高安京 |
| 黨委副書記： | 雷曉斌 |
| 黨委副書記、院長： | 徐彥平 |
| 副院長： | 田間、趙春光、榮標、李建軍 |
| 紀委書記： | 原秦英 |
文化傳統
學校校訓
厚德：厚德載物。“厚德載物”一語出自《易經》，原文是：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。這兩句話前後呼應闡述了才能與德行之間的對應關係：前一句“天行健”（蒼天高高在上，以強有力不可抗拒的運行法則影響世界），“君子以自強不息”（有才能的人應該不斷追求、進取、強壯自己），闡述強者應當通過自身不斷的努力具備超凡的濟世才能。
寧夏工商職業技術學院勤學：勤學苦練。也就是要求學生勤奮學習,刻苦鑽研,持之以恆;不懈怠懶惰,不投機取巧。已進入知識經濟時代、終身學習社會，只有不斷學習，及時掌握新的科學知識，才能保證自己不落後於時代，不落伍於社會。
敬業：愛崗敬業。南宋哲學家、教育家朱熹說：“敬業 者，專心致志以事其業也。”意思是說，對待自己所從事的職業要盡心盡力，專 心致志。人們不管從事何種職業，都需要專心致志，盡職盡責，勤奮認真，這種 態度就是敬業。 何謂敬業？從詞意上解釋，敬業就是敬重自己的工作，將工作當成自己的事，其具體表現為忠於職守、盡職盡責、認真負責、一絲不苟、善始善終等職業道德。其中揉合了一種使命感和道德感。這種道德感在當今社會得以發揚光大，使敬業精神成為一種最基本的做人之道，也是成就事業的重要條件。
強能：強化技能。高職院校主要面向生產、經營、服務等一線培養套用型、技能型人才，因此，必須牢固確立以能力為本位的培養目標，在對學生進行知識和素質教育的同時，注重對其能力和技能的培養，特別要強化學生自身的技能訓練，使他們在畢業時能掌握就業崗位所必需的技能。
學校校徽
寧夏工商職業技術學院寧夏工商職業技術學院校徽整
體形象設計主要是由一枚方孔古幣演化而來，它清晰體現了學院鮮明的辦學特色和濃厚的人文底蘊。
校徽中環繞的四個弧形意在表達學院培養生產、建設、管理、服務一線具有良好職業道德和創新精神的技能型專門人才的辦學定位，而其形成的四個通道則蘊涵了學院廣開辦學渠道，廣納人才、以高職教育為主多層次辦學的辦學特點,又寓意了學院注重與行業、企業共同培養技能型專業人才的辦學宗旨，以及致力於向社會各行業尤其是現代服務業輸送各類技能型人才的辦學目標。
校徽核心是由一枚商周時期鏟形貨幣向一個“人”字象形演化的藝術概括，鏟形貨幣象徵著先進的工業冶煉和發達的商業貿易，蘊含了“工商”之意，“人”字象形傳達出學院以人為本的辦學理念。“人”字鏟形貨幣既體現了中國文化的凝練和現代設計元素的巧妙結合，又寓意了學院鮮明的辦學特色。
整個校徽結構嚴謹，韻味濃厚，渾然圍繞核心，在表達學院全體教職員工及學生攜手同進，共創佳績的同時，也蘊涵了學院自強不息、厚德載物、團結拼搏的精神風貌。校徽圓中有方，體現了學院團結活潑的辦學精神中融著嚴謹的規章制度，嚴肅而又不失生動。
在顏色上紅色代表學院在黨委的領導下與時俱進的辦學熱誠，藍色則代表了學院走在職業教育前沿引領科學辦學的理念，色調沉穩含蓄。校徽整體設計簡潔穩重，個性突出，易於識別。
校園環境
校園環境學院坐落於學術氣氛濃厚的銀川市西夏區教育園區，占地面積1560畝，建築面積22萬平方米，校區依山傍水，綠樹花草掩映，環境幽雅，建有教學辦公、實驗實訓、生活服務、生態景觀等7個配套設施齊全的功能區域，可同時滿足萬名學生的學習、實驗實訓及生產生活需要。西北最大的職業教育實驗實訓基地依託具
體管理，為自治區相關專業的生產性實訓提供服務。
學校榮譽
學院注重學生職業技能的培養，學生在全國和自治區各級各類職業技能大賽中屢獲佳績。自2008年以來，共榮獲420餘項，其中自治區級以上團體一等獎6項、二等獎15項、三等獎16項；學生個人一等獎和第一名10項、二等獎和第二名19項、三等獎和第三名20項。同時，學院組織學生團隊廣泛參與和主動承擔各項社會服務工作。2008至2012年以來，先後承擔了北京奧運會、第24屆世界大學生冬季運動會、亞運會、第41屆上海世博會、三屆中阿經貿論壇等餐飲及社會服務工作，為寧夏職業教育贏得了榮譽，擴大了影響。
多年來，學院累計為社會培養培訓各類人才6萬餘名，用人單位給予了充分肯定，評價學生“上崗快、留得住、素質高”。畢業生就業率一直保持在96%以上，企業評價滿意率達到96%以上，學院連續四年被授予“全區大中專院校畢業生就業工作先進集體”稱號。
學院先後獲得“全國教育系統先進集體”、“全國職業教育先進單位”、“全國職業技術學校職業指導工作先進學校”、“自治區培養和使用技能型人才先進集體”、“國家技能人才培養培育突出貢獻獎”、“技能人才培養獎”、“全國教育成果獎”、“職業教育創新獎”等150多項殊榮。
