簡介
富陽市富春第二國小創辦於1961年9月,學校占地17008平方米,建築面積10613平方米,現有教學班48個,學生2857人,教職工124人。教師學歷合格率為100%,其中大專及以上學歷63人,占51%。目前已擁有杭州市、富陽市二級學科帶頭人8人,富陽市級教研大組成員6人,富陽市級以上教壇新秀20多人。
學校擁有標準電腦教室、自然實驗室各2間,配有勞技、美術、書法、寫字專用教室各一間。音樂樓一幢,內設音樂專用教室6間、舞蹈排練廳1間。目前已建成校園閉路電視系統、校園音響系統、計算機校園網,配置多媒體教學系
在浙江省教育科學研究院的指導下,學校開展以“揚童心、葆童真、激童趣”為主題小學生主體性發展課題研究,並以此為契機,大力促進學校整體改革,不斷提升辦學水平。學校先後被命名或推舉為中國圍棋協會育苗工程單位、浙江省教育科學研究院實驗學校、浙江省創新教育研究會常務理事單位、杭州市示範學校、杭州市體育(桌球)傳統項目學校、富陽市文明單位、富陽市行為規範達標學校、富陽市文聯業餘少兒藝術培訓基地、富陽市書法家協會培訓基地。
展望未來,富春二小將全面貫徹黨的教育方針,堅持“育人為本、科研為先、質量為重”的辦學思路,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,圍繞《富春二小2004-2006年發展規劃綱要》,積極實施學校發展的適度超前戰略,加強教師隊伍建設,加快教育現代化、信息化進程,強化依法治校,規範內部管理,不斷提高教育教學質量,努力把學校建設成為“師資優秀、設施先進、環境優美、管理規範、質量一流”的現代化城鎮國小。
教學細況
學校占地17008平方米。童心園、童真園、童趣園整潔、美麗,處處讓人感受到一種怡然、和諧的文化心理氛圍。學校擁有電腦、自然實驗、語音、勞技、美術、書法、舞蹈排演廳等標準專用教室;各類教學儀器、電教設備、音、體、美、勞教學器材均達到省一類標準。學校還配置多媒體教學設施,機,建成計算機校園網路。現有班級48個,學生2686人,教職工119人,其中,專任教師106人。
特色教育
在浙江省教育科學研究院的指導下,學校開展以“揚童心、葆童真、激童趣”為主題小學生主體性發展課題研究,並以此為契機,大力促進學校整體改革,不斷提升辦學水平。學校先後被命名或推舉為中國圍棋協會育苗工程單位、浙江省教育科學研究院實驗學校、浙江省創新教育研究會常務理事單位、杭州市示範學校、杭州市體育(桌球)傳統項目學校、富陽市文明單位、富陽市行為規範達標學校、富陽市文聯業餘少兒藝術培訓基地、富陽市書法家協會培訓基地。
教學理念
學校以“育人為本、科研為先、質量為重”為校訓。認真學習先進的教育理念,不斷探索新的辦學機制。建有全面、科學、和規範的管理體系,各項規章制度完善。以“揚童心、葆童真、激童趣”為宗旨,學校在充分尊重兒童內在素質的基礎上,大膽改革課程結構,增設了綜合活動課、心理導向課,並積極探索閒暇教育,開展“雙休日開放式作業”的實踐研究,為每個學生提供了充分發展個性的空間。
學校歷史
二小創辦於1961年,8月,富陽鎮中心國小城西分校(現二小址)2座工字形六教室落成。9月招生開學。1963年9月為富陽鎮第二國小,附設城西東王廟分部。首任校長金增源。中共富陽鎮第二國小黨支部成立,書記陳思政。
1967年學校更名富陽鎮第二“五七”國小。1969年2月,學校開始附設國中班,學制兩年,當年招新生兩個班。1972年學校停辦國中班。1975年9月,恢復附設國中,學制兩年。1977年10月恢復第二國小校名。
1978年建造2層2教5室綜合樓落成使用,8月,學校大禮堂落成。1980年拆除2座工字形六教室危房,建造三層教學大樓。1981年附設國中停辦。美化校園,修築花台,建立學校圖書室。
1985年校辦企業小五金廠建立。學校被評為富陽市文明衛生單位。1986年被評為1985年度杭州市文明衛生單位。1987年實行九年制義務教育。1988年9月,本校為縣桌球苗苗基地。
1990年學校被評為1989年度富陽縣苗苗基地建設優勝單位。1991年被評為杭州市國防教育先進單位。杭州市施行《國家體育鍛鍊標準》工作先進學校。被命名為富陽縣1990年度文明單位。1992年9月15日,西德教育專家來校聽課。1992年動工興建的後拔路教師宿舍於1994年9月竣工,13戶教師遷入新居。
1995年杭州市體委認定為杭州市體育傳統項目(桌球)學校。8月,學校進入了一個快速發展期,由於每年招生量不斷擴大,教育局決定把學校東面的富陽鎮二中的校園、校舍全部劃歸我校使用。學校一下子招聘三十多名教師進校;學生從94年的二十幾個班猛增到現在四十八個班。學校被評為創建市衛生城市優勝單位。獲杭州市《國家體育鍛鍊標準》工作先進單位。
1997年學校被評為富陽市首批中國小日常行為規範達標學校;全校師生為新建教學綜合大樓捐款。8月,6400平方米的新教學、辦公綜合大樓竣工使用,設施完善。12月,經杭州市教委驗收合格,認定為杭州市示範學校。
1998年學校確定了辦學思路和方向,9月,建好“育人為本、科研為先、質量為重”校訓一座。獲浙江省民眾體育先進單位。10月,投資9.7萬元的200m圓形跑道竣工。1997——1998學年度被評為浙江省施行《國家體育鍛鍊標準》先進單位。
1999年2月,學校食堂開始供應早餐。校桌球隊赴杭州市參加傳統項目桌球比賽,乙丙兩組均獲第一名。5月,本校被定點為浙江省教育科學研究院實驗學校。18日,由李蘇輝同志捐款15000元建學校雕塑一座。7月,“四校兩園”管理體制自1999年7月1日劃歸富陽鎮政府管理。投資70餘萬元,面積為933平方米的音樂樓竣工。被評為浙江省圍棋育苗工程先進單位。12月,被富陽市書法協會確定為書法教育培訓基地。
2000年至2001年學校“三童棋院”成立。學校心理輔導室——“童心家園”正式開放。省教科院王健敏博士來校指導教科研工作。投資40萬元新增計算機教室一個。邀請浙江大學教育系劉力教授來校作“三童”課題講座;4月,投資13萬元改建學校綠化設施;評選學校首屆讀書育人“十佳教師;10月,為適合我市鄉鎮行政區劃分調整的需要,富陽市富陽鎮第二國小更名為富陽市富春第二國小。11月承辦全國心理健康教育研討會課堂教學展示活動。
2002年學校通過富陽市花園式單位驗收;本校為富陽市藝術培訓學校,並進行招生。8月立項課題《揚童心、葆童真、激童趣——構建適合兒童天性的國小教育》通過省級鑑定,準予結題。學校塑膠跑道基礎工程完工;學校舉行創文明學校、做文明師生、校園之星活動;《揚童心、葆童真、激童趣——構建適合兒童天性的國小教育》獲杭州市第十七屆教育科研優秀成果(論文)一等獎;獲浙江省教育科學第三屆優秀成果一等獎;組織“三童“課題發布會。開展心理健康教育研討活動。迎接蕭山市、舟山市等地區的教師來校參觀心理健康教育。
2003年3月被定點為浙江省中國小現代化教育技術實驗學校;學校雙休日值班制度暨家長接待日制度開始實行;塑膠場地護欄、綠化、音樂鈴聲工程開始施工;學校實施“星級教師”“學科帶頭人”獎勵辦法;舉行學校首屆體育健身節;12月命名為富陽市綠色學校;在“十萬家長評議學校”活動中被評為最滿意的學校。
2004年學校餐廳舊南樓全面改建,向學生提供早餐。改建學校原宿舍樓。學校被教育局確定為富陽市對外宣傳基地。3月,本校被命名為杭州市心理輔導站;4月,成立富春第二國小少年軍校。學校舉行第二屆“七彩童年”文化藝術節,紅領巾書市開張。長興縣、建德、桐廬等國小教師來校聽課;趙曉雲校長被評為浙江省教科研青年標兵。11月百萬家長評議學校,被評為杭州市最滿意學校。《揚童心、葆童真、激童趣——構建適合兒童天性的國小教育》獲2002——2003年度科學技術進步獎一等獎;“三童”舞蹈藝術團被評為杭州市中國小優秀藝術社團;承辦富陽市校本教研現場研討活動;12月,被命名為富陽市首批藝術教育基地學校;評為富陽市首屆教育研究先進集體。
地理位置
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