學校簡介
定南縣第三國小目前全校共有12個班級，452名在校學生，平均班額38人，39名教職員工，專任教師37名，教師學歷大專以上，合格率達100%，小高職稱者達25名，圖書資料現已達9600多冊。學校現有的辦學條件已遠遠超過A級指標數，具有一流的教學設施設備，目前校園內建有一棟綜合樓和兩棟教學樓，共28間教室，各教室配備遠程廣播音響，教學樓另設具有高新科技含量的多媒體教室、電子板教學室、遠程教育設備室；建成10兆進校園、到桌面的校園網路，信息點遍及校園各個辦公室、專用室；綜合樓設定了學生實驗室、圖書閱覽室、音體美活動室、學生語音室、學生練功房、教學實驗儀器室、音體美器材室、學生計算機信息室、衛生醫療室、心理諮詢室、親職教育培訓室、廣播宣傳室、行政會議室。校舍建築質量已達國家“普九”驗收標準，無一處危房，圍牆、校門、廁所、飲用水、保全等設施齊全，安全係數位於縣屬國小前列。
學校發展
學校校園計畫綠化面積5500平方米，蘑菇亭、假山翠竹池、桂花園等把學校點綴在樹叢草坪、四季鮮花之中，與充滿現代氣息的教育設施相映成輝，使校園成為莘莘學子求學修身明志的理想場所。校園文化建設注重物質文化、精神文化、行為文化、制度文化的培養，現已內設《規範》、《守則》、名人名言，計畫增設校訓、校徽、校歌、標準旗桿及旗台、“兩圖”、宣傳欄、文化牆、《芳草園》。學校德育工作落實到細節，強化班務工作，注重學生文明行為習慣的培養，安全教育上升到每日議程，到目前無一例事故出現。學校財務、校務公開化，各項管理制度實施井然有序、落實到位，注重思行俱進 。
定南縣第三國小學校堅持以人為本、以德為魂、以真育人、以誠待人的教育信念，以“師德師風建設提升年”活動為契機，強素質、提師能。學校加強領導班子自身建設和教師群體建設，著力打造四個平台：校本培訓平台、課題研究平台、教學研究平台、教學論壇平台，建立“以生為本”的教研機制，引導教師在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中提高。注重對青年教師的培養和考核，採用“傳、幫、帶”形式提高青年教師的業務能力。學校又通過著力構建學習平台、實踐平台和交流反思平台來強勢推進校本教學研究。重視對中青年教師教學技能的培訓，一個學期共派出20名教師參加國家、省、市級培訓，引進先進創新教學理念及課堂模式，實行全校教師遠程教育培訓活動，目前學校已有3名教師是縣級以上的骨幹教師、學科帶頭人，成為我校各學科的領頭羊，在教育教學第一線起到了示範帶頭作用。在2010年全縣中國小運動會上，三小運動健兒在汪金明、李翠老師的辛勤帶領下取得了總分第五名和“道德風尚獎”的好成績；在剛創辦的第一個學期里，三小教師榮獲省、市、縣級一、二等獎教育教學論文近達30篇，國小三年級英語期末考試成績位列全縣第一，三年級數學、六年級語文期末考試成績位列全縣第二，五年級語文期末考試成績位列全縣第三，深受省、市級督導評估組領導和縣委領導的好評。
雖然學校剛興建成立不久，有些校園建設規劃實施還在進行中，在制度的管理上、教學管理策略上、教學科研工作上還需要一段時間的健全、改善、落實與提高，但我們決心依靠上級的引領和支持，矢志不移向上、向善、向美、向和，腳踏實地求學、求真、求實、求新，以打造一流師資、強化教學管理、構建高效課堂、提升教學質量為重點，開拓進取，勇於攀登，努力把學校建設成為一所在縣內位於頂尖、市內有地位、在省內有影響、在全國有品牌的學校，成為定南縣教育又一張亮麗的名片。
