基本情況
宋增偉姓名 ： 宋增偉
任教專業 ： 法學-政治學類
在職情況 ： 在職
性別 ： 男
所在院系 ： 海南大學 政治與公共管理學院
所教課程 ： 鄧小平理論、政治學、當代思潮
研究方向 ： 政治學和政治哲學
個人簡介
1985年7月至今在河南師範大學任教，主講鄧小平理論、政治學、當代思潮等課程。研究方向是政治學和政治哲學，主要從事制度文明和制度公正問題研究。
基本信息
宋增偉，男，1965年2月生，河南安陽人。中共黨員。法學博士。1985年7月—2007年8月在河南師範大學政治與管理科學學院工作，曾任中共黨史教研室、政治學教研室主任，教工黨支部書記，先後獲得校教學優秀獎、校文明教師、優秀黨員等各種獎勵和稱號。2007年8月調入海南大學工作。現為海南大學政治與公共管理學院副院長，教授，中共黨史和政治學理論碩士研究生導師，中共黨史碩士點負責人，海南省“515人才工程” 第二層次人才。
主要研究方向為政治學理論、中外政治哲學、制度哲學，主要從事制度文明和制度公正問題研究。在《社會科學》、《倫理學研究》、《當代世界與社會主義》、《南京師範大學學報》、《學術論壇》、《理論探討》等國內重要學術刊物和核心期刊上發表學術論文30餘篇，其中有多篇被人大複印資料全文複印。有的文章發表後被《光明日報》摘編和《新華文摘》篇目介紹，在國內產生較大影響。主編和參編學術著作共9部。主持和參與國家和省級科研項目共11項。代表著作為：《制度公正與人的全面發展》（人民出版社，2008年）。代表性論文有：《制度公正與人性假設》（《社會科學》2005年第8期）、《制度公正與德福統一》（《倫理學研究》2008年第5期）、《尊重個人利益是衡量制度設計是否科學的關鍵》(《南京師大學報》2006年第5期)、《制度公正與人的全面發展》（《科學社會主義》2007年第1期）、《制度公正的抑惡揚善功能》（《學術論壇》2006年第5期）等。
教育與研究背景
1979.9—1981.7 河南省安陽縣第二中學；
1981.9—1985.7 山東大學科學社會主義系科社專業，獲法學學士學位；
1991.9—1992.7 山東大學國政學院研究生課程進修班，科社與共運專業，結業。
1995.9—1996.7 中國人民大學工經系訪問學者，企業涉外管理專業，師從周惠興教授，結業。
2003.9—2006.12 山東大學政治學與公共管理學院博士研究生，獲博士學位。
工作經歷
1985.7—1992. 11 河南師範大學政治教育系 助教
1992.12—2003. 12 河南師範大學政治教育系（2001年改名為：政治與管理科學學院）講師
2004.1—2007.1 河南師範大學政治與管理科學學院 副教授
2007.2—2007.7 河南師範大學政治與管理科學學院 教授（校聘）
2007.8—2009.12 海南大學政治與行政學院 教授（校聘）
2009.12— 海南大學政治與公共管理學院 教授 副院長
科研情況
學術論文
1.《制度公正與公民道德建設》《海南電視大學學報》2010年第2期。
2．《制度規範是預防和懲治腐敗的有效手段》《海口晚報》2010年4月27日第1版.
3．《論制度公正的實現條件》《吉首大學學報》2009年第4期（獨著）；
4.《制度公正與德福統一》《倫理學研究》2008年第3期（獨著）；
5.《制度公正與和諧社會的構建》《理論探討》2008年第5期（第一）；
6.《馬克思制度分析方法與人的全面發展的實現路徑》《吉首大學學報》2008年第5期（獨著）；
7.《制度公正與人的全面發展》《科學社會主義》2007年第1期（獨著）；
8．《尊重個人利益是衡量制度設計是否科學的關鍵》《南京師大學報》2006年第5期（獨著）；
9．《制度公正的抑惡揚善功能》《學術論壇》2006年第5期（獨著）；
10．《制度公正與人性假設》《社會科學》2005年第8期（《光明日報》05，11，2論點摘編；《中山日報》《鎮江日報》轉摘；《新華文摘》篇目輯覽；新浪、人民、光明網論點轉摘等）（獨著）；
11．《制度公正與人性制約》《南京師大學報》2005年第5期（獨著）；
12．《社會主義價值趨向及價值評價標準》《當代世界與社會主義》2005年第2期（人大複印資料《社會主義論叢》2005年第8期全文複印）（獨著）；
13．《認識社會主義的價值視角》《理論探討》2005年第2期（獨著）；
14.《制度公正與人性假設》《文史哲》2005年增刊，第377—381頁。
15.《重新認識馬克思關於跨越“卡夫丁峽谷”的思想》《求實》2004年第3期（獨著）；
16.《從“回到馬克思”到“發展馬克思”》《求實》2004年第9期（人大複印資料《馬列主義研究》2004年第11期全文複印）（獨著）；
17.《資本主義發展的辯證邏輯和歷史趨勢》《理論探討》2004年第2期（人大複印資料《社會主義論壇》2004年第5期全文複印）（獨著）；
18.《民眾路線是執政黨作風建設的核心》《毛澤東思想研究》2003年第2期（獨著）；
19.《黨的現代化制約因素及對策》《理論學刊》2002年第5期（獨著）；
20.《我國文化建設、面臨的挑戰及其對策》《山東農業管理幹部學院學報》2003年第3期（獨著）；
21．《人的現代化與精神文明建設》《鄭州航空工業管理學院學報》2003年第4期（獨著）；
22．《關於黨的現代化研究的幾個問題》《理論學習》2003年第5期（獨著）；
23．《民眾路線是新時期執政黨作風建設的核心——學習江澤民同志〈論黨的建設〉》《理論建設》2003年第1期（獨著）；
24．《20世紀社會主義建設的兩次理論創新》《安陽師範學院學報》2002年第6期（獨著）；
25．《東方社會主義的實踐與理論創新》《勝利油田黨校學報》2002年第6期（獨著）；
26．《當代青年道德現狀、價值取向及對策研究》《航空教育》2002年第10期（獨著）；
27．《市場經濟條件下的社會主義信仰問題研究》《現代教育科學》2002年第5期（獨著）；
28．《鄧小平理論的形成與社會主義模式轉換》《鄭州航空工業管理學院學報》2002年第1期（獨著）；
29．《忠恕之道與企業品牌經營》《時代工商》2002年第11期（第一）；
30．《制度創新是黨風建設的關鍵》《新鄉師範高等專科學校學報》2002年第3期（獨著）；
31．《試析鄧小平理論的數字表述方式》《自學指導》2001年第8期（獨著）；
32．《20世紀社會主義建設的歷史經驗和規律探析》《河南師範大學學報》2000年第2期（獨著）；
33．《我國精神文明建設面臨的五大挑戰》《河南師範大學學報》1999年第6期（獨著）；
34．《日本企業成功經驗對我國企業改革的啟示》《北京商學院學報》1998年第5期（第二）；
35．2007年12月撰寫《重塑海南特區意識 加快海南經濟發展》《海南省學習貫徹黨的十七大精神研討會論文集》；
36．2007年12月撰寫《從革命發展觀到科學發展觀》《中國特色社會主義與海南發展理論研討會論文集》；
37．2008年4月撰寫《觀念創新是海南改革開放的關鍵》《海南經濟特區改革發展理論研討會論文集》；
38．2008年12月撰寫《海南省高校高層次人才隊伍建設存在問題及對策研究——以海南大學為例》《海南省“全面推進人才強省戰略”研討會論文集》。
39．《制度公正的抑惡揚善功能》《首屆北部灣廉政論壇論文集》中國方正出版社2010年1月出版。第99—106頁。
主要著作
1．《服務型政府的理論與實踐》 中國經濟出版社 2012年出版
2.《制度公正與人性完善》中國社會科學出版社2010年出版
3.《制度公正與人的全面發展》，人民出版社，2008年1月出版，22萬字，學術專著。
4．《貫徹科學發展觀—海南幹部讀本》，海南出版社，2008年7月出版，參編第7講《進一步促進社會和諧》（3萬字）。
5．《特區高校思想政治理論課教學創新研究》，人民出版社，2009年9月出版，參編第7章：高校思想政治理論課教學藝術研究（3萬字）。
6．《全面建設小康社會的目標和要求研究》，中央文獻出版社，2009年11月出版，參編第4章（4萬字）
7．《海南三農焦點問答——學習黨的十七屆三中全會精神通俗讀本》中共海南省委講師團編輯出版，2009年7月。副主編，19條目（3萬字）。
8．《2003幹部競爭上崗演講指導》中共中央黨校出版社 2003年版，主編，撰寫6萬字。
9．《無產階級政黨建設思想通史》吉林人民出版社 2001年版，副主編；撰寫2萬字。
10．《鄧小平理論與中國現代化》改革出版社 2000年版，撰寫2萬字。
11．《河南社會主義建設史》中國物價出版社 1999年版，副主編，撰寫2萬字。
科研項目
1.主持並完成河南省社會科學規劃項目：《制度公正與人的全面發展》（2006BKS003）2008年結項。
2. 主持並完成河南省教育廳人文社科項目：《制度公正與人性完善》(2006-GH-088) 2008年結項。
3. 主持並完成海南省質量技術監督局項目：《海南省特色集市管理與服務導則》。（編號：瓊質技監標[2008]60—5）2009年結項。
4. 主持並完成中共中央宣傳部2008年度委託課題：《全面建設小康社會的目標和要求研究》子課題：擴大社會主義民主 更好保障人民權益和社會公平正義。
5. 參加了魏長領主持的國家社會科學基金項目：《構建社會主義和諧社會的道德信仰問題研究》（06BZX057）2006年立項（即將完成）。第4參加人。
6．參加了孔德永主持的2009年教育部專項任務項目：《借鑑儒學普及的歷史經驗，推動馬克思主義大眾化研究》(09JD710024)第4參加人（在研）。
7．河南省哲學社會科學規劃項目：《毛澤東探索中國現代化道路的歷史經驗研究》（2005年結項）主要完成人；第2名。
8．河南省哲學社會科學規劃項目：《世界現代化進程中的毛澤東與中國現代化道路》（2003年結項）參加， 第7名。
9．河南省教育廳面向21世紀教學改革項目：《高師思政專業培養目標、規格和方案的研究》（2001年結項）參加，第2名。
10．河南省教育廳科研項目：《中國共產黨的現代化問題研究》（2002年結項）參加，第4名。
11．河南省哲學社會科學規劃項目：《河南社會主義建設史》（1999年結項）參加， 第5名。
獲獎情況
1．《制度公正的抑惡楊善功能》一文，在海南省紀念“新中國黨風廉政建設60年”徵文活動中被評為 一等獎。證書頒發單位：中共海南省紀委辦公廳。 2009年12月10日。
2．《海南省高校高層次人才隊伍建設存在問題及對策研究》（第1作者） 2008年該文榮獲海南省委組織部和省社科聯徵文3等獎。
3．2009年在海南大學深入學習實踐科學發展觀活動中被評為先進個人，並由海南大學黨委頒發榮譽證書。2009年9月。
4．在2008年度大學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動中被評為優秀指導教師，並由海南省教育工委、共青團海南省委頒發榮譽證書。2009年7月。
5．在2006年度河南省“科學理論進基層”集中宣講活動中，被河南省委宣傳部評為優秀宣講隊員，並頒發榮譽證書。
6．2001年度河南師範大學教學優秀獎評選榮獲二等獎；
7．2001年6月河南師範大學政教系獲教學優秀獎一等獎。
8．在2001—2002學年度河南師範大學“創先爭優”活動中被評為優秀共產黨員。
9．河南師範大學2001年度優秀工會積極分子。
10．河南師範大學2002年度文明教師。
11．河南師範大學2003年度文明教師。
教學情況
（一）本科生課程：政治學原理、當代社會思潮、鄧小平理論概論
（二）研究生課程：馬克思主義中國化專題、中外政黨制度比較、中國特色社會主義理論體系專題
該文已被 zgxy1 編輯 2010/9/25 11:19:00
主要學術成果
代表性著作 ：《2003幹部競爭上崗演講指導》，中共中央黨校出版社，2003
代表性論文 ： 制度公正與人性制約 ， 河南師範大學學報, 2005
認識社會主義的價值視角 ， 理論探討, 2005
重新認識馬克思關於跨越“卡夫丁峽谷” 的思想 ， 求實, 2004
