宋光瓊

2001年至2004年先後三次被自治區小語研究會、全國小語研究會表彰為先進工作者。 2005年9月被興慶區政府表彰為先進教育工作者。 2007年再次被教育部課程教材研究所表彰為全國優秀教研員。

工作經歷

宋光瓊同志從事國小語文教學教研工作30年。2003年經過組織嚴格培訓、考評，以優異成績通過論文答辯，獲得首批自治區級文科骨幹教師榮譽稱號。同年被自治區教研室聘為新課程九年義務教育國小語文《學習之友》叢書編委，陸續參與編寫了20期教輔用書《學習之友》，獨立編寫了兩冊《同步基礎訓練》，2006年參與人教版國小語文口語交際教材的編寫工作，編寫總量達到了50多萬字。
2001年至2004年先後三次被自治區小語研究會、全國小語研究會表彰為先進工作者。2005年9月被興慶區政府表彰為先進教育工作者。2006年被寧夏教育廳、教育學會表彰為系統先進個人，同年10月還被中央教科所教育與人力資源研究部表彰為全國優秀教研員。2007年再次被教育部課程教材研究所表彰為全國優秀教研員。

學術研究

自2000年起共撰寫教科研論文、課題研究報告、專題輔導講座等30餘篇，應邀在區內外舉辦大型學術講座30多場。有20餘篇學術論文公開發表在各級刊物上。曾獲得全區中國小課堂教學質量工程優秀論文評比市級壹等獎、自治區級和國家級叄等獎；獲得寧夏第七屆基礎教育優秀科研成果貳等獎和寧夏第二屆中國小幼稚園教師優秀教學論文評選貳等獎。2006年主持並參與“建立以校為本教研製度的探索”課題研究，撰寫研究報告，又獲寧夏第九屆基礎教育優秀科研成果貳等獎。由於業績突出並在小語界有一定影響，2007年被破格評聘為中學高級教師。2012年評定為國小語文特級教師。