學與教的理論與實踐

內容介紹

乜勇的《學與教的理論與實踐》既重視理論又重視實踐，全書共分八章，緒論部分介紹了資訊時代的教師與學生，主體部分分上篇學習篇和下篇教學篇，分別系統介紹了學習與教學的基本理論。
為了幫助師範生適應未來教學的需要，《學與教的理論與實踐》安排了大量的實踐。實踐應源於理論並深化理論，不應是簡單的操作，因此本書並未將實踐部分單列出來，而是根據學生每章中所學理論知識的不同，將實踐能力的提高轉化為一個個的實踐活動，在每一章的理論學習之後開展，便於學生學以致用，快速提高從教能力。本書共安排了12個實踐活動。