學校體育科學研究方法

本書以辯證唯物主義為指導思想，簡明闡述學校體育科研的意義，著重論述學校體育科研的選題、程式、科研中採用的方法（文獻資料法、觀察法、調查法、實驗法、總結經驗法等）、研究成果的整理與分析、科研中的測量與統計等內容，並介紹學校體育科研與系統論、學校體育科研的設計示例以及學校體育科研課題綱要。 學校體育和學校體育科學研究的重要性第二節 學校體育科學研究的意義第三節學校體育科學研究的任務第四節學校體育科學研究的特點第五節學校體育科學研究的基本要求第二章學校體育科學研究的選題第一節學校體育科學研究題目選擇的意義及來源第二節學校體育科學研究選題的思維過程第三節學校體育科學研究選題的原則第四節學校體育科學研究選題的步驟第三章學校體育

內容介紹

本書是為幫助中國小體育教師學習和掌握學校研究的基本理論和方法而編寫的教材。本書以辯證唯物主義為指導思想，簡明闡述學校體育科研的意義，著重論述學校體育科研的選題、程式、科研中採用的方法（文獻資料法、觀察法、調查法、實驗法、總結經驗法等）、研究成果的整理與分析、科研中的測量與統計等內容，並介紹學校體育科研與系統論、學校體育科研的設計示例以及學校體育科研課題綱要。全書內容豐富、系統性強、通欲俗易懂。

作品目錄

第一章 概論
第一節 學校體育和學校體育科學研究的重要性
第二節 學校體育科學研究的意義
第三節學校體育科學研究的任務
第四節學校體育科學研究的特點
第五節學校體育科學研究的基本要求
第二章學校體育科學研究的選題
第一節學校體育科學研究題目選擇的意義及來源
第二節學校體育科學研究選題的思維過程
第三節學校體育科學研究選題的原則
第四節學校體育科學研究選題的步驟
第三章學校體育