內容簡介
《學前兒童藝術教育》針對高職學生的學習特點，關注學生的學習興趣和實踐經驗，給學生創造充分的創造性思維空間和實踐空間，突出學生崗位職業能力及可持續發展能力的培養目標。全書包括音樂、美術兩個分冊。音樂分冊分為8個單元，包括學前兒童音樂教育概述、學前兒童音樂教育活動的設計與指導、學前兒童歌唱活動、學前兒童韻律活動、學前兒童打擊樂演奏活動等。美術分冊分為6個單元，包括學前兒童美術教育概述、學前兒童美術教育活動的設計與指導、學前兒童繪畫活動、學前兒童美術欣賞活動、學前兒童手工活動、學前兒童美術教育評價。
本書吸收了當代學前教育理論與實踐研究的最新成果，做到了理論實用夠用，保證學生有相應的音樂、美術專業理論作為基礎，以便進一步學習學前兒童藝術教育的內容。
