孫英明

孫英明 男，1943年9月生，山東昌邑人。中學高級教師。畢業於黑龍江大學。主要業績：長期從事中學數學教學與研究，已發表文章《關於三角函式的聯想及拓廣》、《錯不錯錯在那裡》、《球面相交定理及其套用舉例》、《不等式的粗解與圖形檢驗》等，豐富了初等數學基礎理論；《要點銳化法的探求》、《適應三個面向要求，改革數學作業批改方法》、《加強系統調控提高複習質量》等豐富了初等數學教學方法；《數理結合二例》、《解難求巧在於知彼知己函式與圖象的互相促進》等對各學科知識綜合套用進行了有益的探討；投影片《橢圓參數方程》1987年經專家投票評為黑龍江省一等獎，《探索投影片作用促進數學電化教學》獲全國一等獎，組織並帶頭進行電化教學向高中數學深入實驗，指導設計計算機輔助教學課件，對形成數學多媒體教學的積極態勢作出了有益的貢獻。

基本信息

• 中文名：孫英明
• 出生日期：1943年9月
• 性別：男
• 出生地：山東省
• 民族：漢族
• 國籍：中國
• 職業： 中學高級教師
  
• 畢業院校：黑龍江大學
• 代表作品：《關於三角函式的聯想及拓廣》、《錯不錯錯在那裡》

不為世俗影響，通過各種形式30多年來一直堅持對學生進行共產主義理想教育；論文《逆應試教育之潮流促素質教育之發展》從理論與實踐的結合上促進應試教育向素質教育轉軌；創立素質教育輸送功能子論；積極引導學生參加課外學科活動，取得明顯成果；積極引導青年教師進行教育科研活動，促進青年教師成長。曾被評為黑龍江省模範職工之友、黑龍江省“八五”期間電化教育先進工作者，兩次被評為牡丹江市優秀教師，多次被評為縣優秀教師、縣優秀黨員。