孫樹萍

任課情況：
本科必修課程：化學教學論、
本科選修課程：化學與健康、環境教育、化學發展史
研究生課程：化學教育測量與評價、比較化學教育
主要研究方向：
化學技術與社會教育及比較化學教育
研究成果：
承擔過十五全國教育科學規劃課題環境教育專業的創建和環境教育人才的培養的研究課題。
在化學教育化學教學中學化學教學參考比較教育研究等期刊發表論文20 余篇。開設高師化學STS教育課程的探討、高師化學實驗綠色化問題的研究。多次獲得學校優秀教學成果獎。
目前從事的主要研究有：
科學技術與社會的模組研究、日本中學化學課程改革研究、化學新課程的實施與創新教學設計問題。