個人履歷
2001年畢業於首都師範大學；
2002年北京工業技術學院任asp,asp.netphp講師;
2002年現代軟體學院任php高級講師;
2008年北京金世紀學校任PHP，ASP，linux講師；
2012年北京科技職業學院主講Linux、C語言、php和Oracle資料庫；
2013年華育教育集團任PHP高級講師；
2017/03－至今北京光環大數據學科帶頭人。
主講課程
LAMP架構開發
PHP高級編程
Smarty模板引擎
ThinkPHP後端開發框架
LINUX伺服器
MySQL資料庫設計
Javascript特效開發
Ajax與JQuery框架套用
Echarts可視化開發
D3可視化開發
SmartiBI可視化分析
Tableau可視化分析
Kettle工具集使用
核心課程
Echarts可視化開發
D3可視化開發
SmartiBI可視化分析
Tableau可視化分析
Kettle工具集使用
教學特色
在大數據開始分析課程教學中，孟老師授課“寓觀念於談笑間，蘊哲理於詼諧中”，風格生動、幽默，講解深入淺出。紮實的學理功底，清晰的教學思路、縝密的思維、一絲不苟的教學，善於激發學員的學習興趣，注重學員實戰能力和動手能力的培養。對技術、行業發展敏銳，出色的研發技巧及分析能力，尊重團隊成員的尊嚴和價值，引導團隊成員實現自我，倡導“教師務必十分謹慎，務必對他的所作所為負完全職責”的教學原則。
孟老師非常善於駕馭幽默技巧，孟老師的教學實踐證明、幽默感強的講師往往深受學生歡迎，同時學生輕鬆歡快、樂於聽課的情況感染下，也會使講師自己變得瀟灑自信，更好地發揮自己的授課水平，要知道，大數據的學習本來就含有其他IT技術學習的那種苦澀，而孟老師獨特的教學使得整個大數據可視化分析的學習非常的趣味化，使學生具有樂觀豁達的氣度和積極進取的精神，能正確面對困難和挫折。
前來學習大數據的學生，有本科專科碩士，有的人有編程基礎，有的是完全的零基礎，所以學員水平參差不齊在一定程度上影響著教學。但是孟老師總能很好的把握課程進度，讓絕大數人都能跟得上他的教學進度。對於個別基礎確實比較差的學生，孟老師常常用課餘時間進行個別小組式的。
除了專業技能外，孟老師還經常給學員講授職場技巧。他樂於將自己多年的職場經驗傳授給學員，讓學員在學習的時候就能積累到工作上的經驗。
在生活中，孟老師也是一位名副其實的人生導師，來光環大數據學習的學員中，不免有一些性格孤僻、情緒悲觀的學員，孟老師就抽業餘時間，和他們溝通分享自己的生活閱歷，引導他們從積極的一面去看待事物和生活，並在每次學習測驗後給他們鼓勵和支持，讓學員走出心理的孤僻和悲觀，面對美好的生活。幫助他們提升工作技能的同時，也讓他們對生活有更好的憧憬和嚮往。
教學成果
光環大數據可視化分析課程4.0版本研發
光環大數據擁有自己的課程研發專家委員會，大數據可視化分析4.0版本主要由孟老師主導組織研發，孟老師根據自己在大數據可視化方面的經驗，結合目前大數據發展及其可視化套用的套用場景，聯合多位委員會實戰專家一起討論研發，經過多次探討深究，最終出品光環大數據可視化分析4.0版本課程體系，該課程由基礎到進階再到高階，整體勛勛漸進式模組化，非常適合0基礎想系統化學習的學生。實踐證明，此課程體系在後來的教學中深受學員歡迎，並且完全滿足企業級的套用標準。
光環大數據可視化分析課程5.0版本研發
光環大數據的大數據可視化分析課程一直處在疊代中，新增當下企業需求的項目架構、API套用接口、vue、ETL工具、linux、PowerBi前沿技術和項目，幫助學員達到企業用人標準。此階段課程更新疊代有助於提高學員的就業競爭力。
項目經驗
《某大型電商數據可視化分析項目》
在信息爆炸式的時代，用戶每天接觸大量的、過生的信息，大量的視覺信息讓人應不暇接，慶幸的是人類對圖形圖像感知及其敏感，並且能從圖形圖像中明白數字背後的內涵，為此，數據可視化正成為與人溝通的最好的方式。
此數據可視化分析項目，系統介紹了數據可視化的設計原則，針對電商系統的數據，研究了可視化中數據的結構與特徵，實現了業務邏輯層以及前端可視化層、為用戶提供了一種良好的互動的功能。
《北京共享腳踏車大數據可視化分析項目》
共享腳踏車的概念多年前就有了，從前幾年開始，共享腳踏車就已經開始慢慢滲透到人們的生活中。國內的共享腳踏車項目如火如荼，摩拜腳踏車、ofo等備受矚目。
共享腳踏車的車身里一般都內置了跟蹤系統，以保證運營者能實時監控用戶把車放在了什麼地方。通過這樣的記錄，共享腳踏車運營商能夠獲取用戶的騎行數據，比如使用頻率最高的路段等等。這些騎行大數數據成為了一種極好的可視化數據來源。
通過收集城市共享腳踏車數據，將使用者的路線軌跡製作成動態地圖，使城市共享腳踏車的流動躍然於螢幕之上。通過對這些出行數據的動態可視化展示，人們可以直觀地看到整個城市範圍內共享腳踏車的流動。
除了以上項目，孟老師還參與《某國營企業銷售大數據可視化分析項目》、《大數據行業相關崗位大數據分析項目》、《全國人口分布大數據可視化分析項目》等多個項目。
