作品賞析
孔子是我國歷史上著名的政治家、思想家、教育家、儒家學派的創始人。他的“仁政德治”上承堯、舜、禹、湯、文、武、周公之遺緒；下啟百世歷久而彌新，長久的影響著人們的心態，制約著人們的行為，被後人尊稱為“萬世師表”和“至聖先師”。
“六藝”，是孔子思想的一大精髓，也可稱“古代六藝”。古代儒家要求學生掌握的六種基本才能：禮、樂、射、御、書、數。作品為橫向創作，其創作思想以“詩、書、禮、樂、御、射”為主要內容，運用向心式構圖，，散點式表現手法，通過繪畫的形式向世人展現儒家文化的精髓，孔子教育思想的偉大。杏壇設立在畫面中心，使人們聯想到當時孔子在杏壇之上講學的場景，整幅畫面“將天人合一”形象地表現在畫面中心。
作品評論
整幅作品布局嚴謹又不失大氣，虛實錯落有致，構圖講究，藝術家通過唯美的手法來表現孔子這一（六藝）思想精髓的內涵。畫面上的人物個個形態惟妙惟肖，飛禽走獸動態靈活逼真，此作乃是作者的一大精品。也是當今我國美術界一大銅製浮雕壁畫藝術精品。尤其是（射）射獵場面，沒有射獵血腥的場面和飛禽猛獸驚恐逃奔的景象，我們看到的是飛禽走獸歡樂自由奔放的表情，給人以聯想，飛禽走獸在秀美的山川河流，空曠草地，藍天白雲下，自由飛翔，自由奔放，其後的山川河流形成了時間和空間的呼應。此作品的寓意是其指揮的思想和成就與山河同在。由此我們聯想到了藝術家他是一個很善良的人，有一顆向善的慈悲心腸 。 從作品的創作可以看到作者不僅對儒家文化有著深入的研究，同時對周易文化也研究頗深。
