簡介
中國教育服務領導品牌威文名師是“以學習者為中心”面向中小學生提供個性化培優、學業規劃、創新課程於一體的教育方案解決公司，以“讓學習有更高的效率和更好的效
圖片使命、願景
使命：讓學習有更高的效率和更好的效果，讓學習更加輕鬆有趣，成為一種美好體驗；實現教育的個性化，多元化，均衡化，幫助每個孩子，發揮最好的潛質，成就最好的自
圖片願景：做中國最好的個性化教育機構，打造中國中國小培優教育實效第一品牌
我們的目標是使教育從藝術走向科學，促進親職教育專業化，學校教育個性化和社會教育系統化。整合社會最具效率，科學先進，最高品質的教育資源，構建省會優質教育圈，打造省會教育制高點。通過個性化的學習輔導計畫，培養學生樂於學習，善於學習，勇於承擔，富於挑戰，敢於創新的綜合成長能力，讓每個熱愛學習的學生都能獲得最優秀的教育。
校訓、口號
校訓：行為示範為人師表尚學求真崇道務實口號：做精品教育，樹行業典範
教育理念
辦學理念：WEWIN-人人成功
圖片教育理念：以學為主以教為輔主動學習趣味互動
經營理念：專家治校名師執教專業管理服務高效
教學理念：讓孩子好在起跑線、巧在前進線、贏在終點線
教學原則：教育的本質不僅在教書，更在育人
教育目標：讓中等生變優秀，讓優秀生名列前茅。
教育追求：讓下一代更具競爭力
教育宗旨：以人為本人人成功
育人宗旨：必求人人成人力求人人成才追求人人成功
教育事業是神聖的，我校的辦學理念是“人人成功”。我相信，我們的每一個孩子都是天才，人人需要成功，人人追求成功，人人能夠成功。讓每一個孩子在威文名師享受成功的喜悅和快樂，是我們的教育追求。多年來，我校培養出了許多優秀的畢業生，讓我堅信，我們的“成功教育”是成功的，我們也必須成功，因為我們從事的是教育事業。一句話，學生是不允許耽誤的，教育是不允許失敗的。
威文名師把“讓每一個孩子在威文學享受成功的喜悅和快樂”作為教育追求，遵循學生成長規律，尊重學生合理需求，大力倡導“成功教育”，積極營造“追求成功、體驗成功、走向成功”的成長環境，幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，塑造健全的人格、健康的心理和優秀的品質。學校培養出的學生不僅成績優異，而且將成長為一個有道德的人，一個高素質人才，一個成功的人。
核心價值觀
Workwithus,Winwithus!威文名師教育堅持“共創、共成長”的人力資源開發機制，通過內部網上交流平台、豐富生動的企業文化活動等形式來不斷深化企業文化
圖片經營觀：以專業求質量，以質量求品牌，以品牌求共贏
價值觀：成就客戶、積極、創新、合作、務實、盡責
人才觀：人才親密：不斷吸引優秀人才進入教育行業，營造平等、尊重、反思、開放、分享的工作環境，讓員工快樂工作、持續成長
三種精神：“負責精神”“好學精神”“奉獻精神”
四個意識：“服務意識”“契約意識”“利潤意識”“創新意識”
五種感覺：“使命感”“歸屬感”“責任感”“榮譽感”“成就感”
發展觀：創於新實於博激於情動於心和於贏
動於心：我們不是一個人在戰鬥，我們需要在公司的戰略方向指引下協力共進；我們倡導的是強烈的責任感與主人翁精神，我們堅決反對互相推諉、扯皮！
和於贏：給用戶一諾千金的信任、給員工成長的承諾、給員工家庭放心的承諾，團隊互相信任，共創未來。
激於情：我們的工作氛圍是簡單、和諧的，我們應該在工作中感受快樂，在相互的協作中迸發活力！
實於博：實事求是，追求事物的本質，拒絕好大喜功和華而不實
創於新：用新的觀點、模式、方法解決複雜的問題。我們是一個充滿創新空氣的企業，公司為每個人提供開放的發展空間，每個人的創新都會得到重視，我們的創新指向客戶價值的提升。在瞬息萬變的市場環境下，固步不前就意味著被淘汰，創新，再創新，一切都會成為可能！
務實表現：
專註：做強比做大更重要
品質：質量比數量更重要
本質：內容比形式更重要
客觀：事實比感覺更重要
落實：做到比說到更重要
創新表現：
1、擁抱變化，在工作中積極套用各種新的工具和方法；
2、通過不斷地學習研究了解行業內新觀點、新模式、新技術的套用；不斷學習和了解其他行業的創新；
3、小範圍積極嘗試實踐，不斷探索更優的解決問題的方法；
4、積極地面對創新過程中的挫折和失敗，能夠自我調整，正面影響他人；
5、將小範圍嘗試實踐可行的方案和或項目進行推廣，並持續最佳化與改進，保持領先。
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教學模式
威文名師教育WEWIN教學法，集中外專家智慧，融世界先進的教育理念，成功開創個性化教育模式。WEWIN教學法尊重每一個孩子的個性、人格、需要，通過對興趣、方法、技
圖片精準的模型分析
WEWIN模型是威文教育從多年的一對一輔導經驗中提煉出來的個性化教育精華理論與中外先進教育理論相結合的產物。一個孩子的成功是由三大因素、六大因子決定。任何一項因子的缺失都會導致學生產生諸多的問題。威文教育通過模型分析幫助學生分析學習中問題的產生原因，並幫助學生搭建高效學習的威文模型。定製的學習方案
根據測評結果對學生的“智慧型傾向”、“學習基礎”及“學習習慣”進行分析，幫助學生準確地找到智慧型優勢及學習誤區，出具專業的學業分析報告。依據《學習分析報告》，威文教師為學生量身定做專屬的《個性化學習指導計畫》，幫助學生確定學習目標，明確努力方向，給出合理的學習建議和科學的學習方法，提高學習效率，保證學習效果。科學的學習流程
由資深學業分析師藉助科學的測評系統，輔以問卷、訪談等形式對學生進行分析診斷，了解學生的學業基礎，智慧型傾向、學習習慣，為學生量身定做一對一個性化的教學方案。組織專業教師採用針對性的教學方法，教學策略，幫助學生提升能力、培養習慣、實現成功應試。即時的反饋系統
反饋系統記錄課堂表現，每一次課後教師可以通過它與學生、家長傳遞課堂信息。家長能夠第一時間了解課程動態，與教師對教學內容、進程、節奏等進行即時溝通，以提高學生學習質量、保證教學效果。細緻的學習跟蹤
每堂課、每日、每月，威文教育都會對教師的教學記錄、學生的學習情況、家長在學習中的監督和配合情況進行全方位的跟蹤與評估，保證學生一步一個腳印，穩定快速地提高學習成績。豐富的附加價值
每一位學員都享有獲得學習資料、受邀參加升學講座、測試學商、診斷學習情況的權利。除此之外，根據學習的深入程度，部分學員還可得到志願填報1對1指導、心理諮詢、升學戰略規劃等服務。貼心的專業呵護
威文名師教育為每個學生每門課配備一位專業教師+專業的心理諮詢師+潛能開發專家+勵志拓展專家+專職班主任，全方位的貼心服務滿足和促進學生多元化智慧型的發展。師資力量
◇威文要求每一位教師
圖片●用方法，註解效率；
●用行動，詮釋責任；
●用效果，助推夢想；
威文教育，優秀的師資是教學的全部
威文名師對教師與教研的嚴格要求，就是對自身高品質要求的縮影。
從創始階段，威文人就注重對自身教學水平的嚴格要求，我們深刻地意識到，在學生成長過程中，最重要的因素之一就是師資水平。我們對教師的嚴格要求，源於我們對學員、教師和自身的尊重。在培訓機構水平參差不齊的今天，威文教育一直把建設高水平師資團隊作為頭等大事。家長看重的，就是威文教育所看重的！
威文名師不僅具備"名師"，而且還倡導"最合適的教師"。多年來，學威文名師在師資和教研方面進行持續大規模投入，因為我們相信優秀的教師、精編的講義、先進的教學理念與方法是培養出優秀學生的重要保證。巨人教師的招聘與選拔本著優中選精、出乎其類、拔乎其萃的原則，形成了完善的教學管理體系，所有教師均雙證上崗-《本科/碩士學歷證書》《教師從業資格證書》。每一位成員要求以確保講義和教案的品質為己任，為學生和教師搭建立體的知識體系，抓住考試方向，提供教學引導。從初次申請到站上學而思的講台，需進過初試、複試指導、複試、專業培訓、試用五道程式，最終錄取率低於5%。
核心優勢
八大優勢堅持小班教學鼓勵家長旁聽靈活轉班退費科學教學體系專業教研團隊課後及時反饋嚴格入學測試智慧型教學系統
圖片●創新的輔導模式
完善的學習個性化解決方案，一套方案只針對一個孩子。
●卓越的教師團隊
教學研究組、教學顧問組、中高考命題組等“N”個團隊、“N”個專家關注和輔導。
●嚴謹的辦學態度
全程教學跟蹤評測，考學結合，把握細節準確到位。
●專業的服務品質
專業教育諮詢配合科學測評系統，簽署協定保證教學效果。
●一流的教學環境
5A專業教室，校區遍布京城，身邊教學靈活選擇。
●權威的行業肯定
威文教育與師大合作打造首個師資標準認證體系；在整個教育培訓行業，我們希望通過五個步驟真正打造威文名師的團隊。即：資格、培訓、認證、評價、激勵。所有從業教師在具備《教師資格證書》基本門檻外，必須還具備三個特徵：一是懂學科，是知識的傳教者;二是能力教練，能夠幫助學生提升學習能力，挖掘學習動力;三是成長導師。資格+培訓+認證+評價+激勵體系的“個性化教育”師資體系旨在打造優秀的教師隊伍，不斷提升教育服務質量，用最好的教師給消費者最好的教育，做讓人尊敬的教育機構，把威文教育的教師隊伍打造成教育培訓行業中最強的力量。
