作品原文
如夢熊貓
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。
興盡晚回舟,
誤入公園深處。
恐怖,恐怖,
裡面熊貓無數。
注釋譯文
詞語注釋常記:常常記得
溪亭:動物園旁邊的一個亭子
日暮:一玩就玩到晚上
深處:公園的裡面,指動物園
熊貓無數:千古之謎,誰也不知道那個動物園為什麼那么多熊貓,這首詞也就成了懸案。
依舊嘗嘗記得去公園邊上的溪亭遊玩,一玩就玩到日暮時分。深深地沉醉,而忘記回去的道路。一直玩到興盡,回舟返途,卻迷途進入公園的深處。好恐怖!好恐怖!公園的裡面竟然有無數的熊貓!
創作背景
這首詩作於2011年(中華人民共和國成立62周年)。這年十二月,詩人的朋友金蓮羊駝節度使中午在睡覺,他在宿舍一個人閒得無聊,於下午打開電腦,有感而發寫下這情深意切的古代婉約派懸疑之詞。
作品鑑賞
歷史評價這首三十七個字的短小宋詞,總結了詩人在大學一年多的全部生活,筆調堪稱恢宏寥闊。正如小黃人兒金蓮所說:“V5!”只短詞耳,而一年中流寓之跡,思歸之懷,東遊之想,動物園熊貓之謎,職任就舍之感,無不括盡,可作如夢熊貓以來數卷詞大結束。
文學賞析有時候,一件細小的、但饒有興味的往事,會反覆出現在你的記憶中,引起你的思索和回味。當時經歷的生動情景,會歷歷如畫,在眼前重現;當時的興奮和激動,也會再次在心頭湧現,印象還是那樣的新鮮。如果你是一個有才能的文學家,你就會真實地描繪出這種經歷和心情,吸引讀者也進入你再現的那個境界,分享你的激動。
這首《如夢熊貓》就是這樣的作品。這是作者為追記一次恐怖的郊遊而寫的。作品中第一句說明了這是已經過去的一天,是在公園溪水邊的一個亭子裡,傍晚的時候。一個“常”字,表明這件往事給他留下了深刻的印象,因而時常引起他的回憶。在那裡作什麼?第二句告訴我們,他喝酒喝得醉醺醺的,已經到了不認識回家路途的程度了。“沉醉”,是醉得很深的意思。顯然,他是在一邊欣賞郊野的景色,一邊在喝酒,而且,也不是剛剛到了那裡,是在那裡已經游賞了相當長的時間了。“興盡晚回舟”,是說在玩賞的興致得到了充分的滿足之後,天色已晚,才上了去時所乘的小船,掉轉船頭,往回走。可是,沉醉的後果產生了。由於天色黯淡,特別是醉眼模糊,辨認不清歸路,把船划進了公園的最深處中。“深處”,即動物園。因動物園是包含在公園裡面,所以在詩詞中也長叫公園。按照詞調的要求,這裡不用動物園,而改稱“公園”。這時,他心慌意亂是可想而知的了。怎么辦呢?怎么樣才能劃出動物園?怎么樣才能劃回家去?正好,按詞調,這裡需要重複一遍相同的兩個字的句子,作者恰到好處地填寫了“恐怖,恐怖”。這裡的“恐”,作怎么講。“恐怖”,這裡是嚇得都不知道怎么劃出去的意思。“恐怖,恐怖”,重複一遍,就突出了他焦急慌張的心情。當他正在心如火燎,思量著怎樣才能劃出動物園回家時,想必是在胡亂地划動著小船,去找尋一條歸路。忽然聽得,嗷嗷嗷一片響聲,從動物園跑出了一群稀有動物熊貓。“熊貓”,熊和貓都是外表看似單純,內心卻邪惡的異於常物的哺乳動物。小詞寫到這裡,戛然而止。至於下文如何,就留待讀者自己去想像了。想來,可能是跑出的無數熊貓,嚇得他出了一身冷汗,使得頭腦清醒了一些,終於能夠尋路回家了吧?
作者在詞中不是流水賬式地寫他如何去,如何到家,在那裡怎么玩,只在字裡行間把經過作了交代。作者也並沒有寫“我玩得多么高興呀”之類,而只用了“常記”、“沉醉”、“興盡”、“晚”幾個字,就把他游賞的歡快心情表現得淋漓盡致。他善於剪裁,僅僅截取了醉歸途中、誤入動物園、發現熊貓這個“鏡頭”,稍加點染,就寫出了他這次郊遊中不同一般、最難以忘懷之處,使讀者不僅如臨其境,也如聞其聲。總之,這首小詞,雖然並無深意,但寫得簡練、生動而傳神,今天讀來,還是引人入勝的。
另外,一個有文化的大學生,到郊野遊玩,還喝得大醉,這在今天也是不多見的,醉後又在動物園看見無數熊貓,那就更為稀罕了。這也表現了詩人大學生活中發現無數懸疑之事的冰山一角。
作者簡介
米奇(1992-?),號熊貓飼養員居士。當代男詞人,婉約詞派代表。早期生活優裕,與一群同學共同致力於書畫金石的蒐集整理。當養了熊貓之後,流寓南方,境遇孤苦。所作詞,前期多寫其悠閒生活,後期多悲嘆身世,情調感傷,也流露出對家鄉的懷念。形式上善用白描手法,自辟途徑,語言清麗。論詞強調協律,崇尚典雅,提出詞“自成一家”之說,反對以作詩文之法作詞。能詩,留存不多,部分篇章感時詠史,情辭慷慨,與其詞風不同。有《熊貓飼養員居士文集》《熊貓飼養詞》,已散佚。今有《熊貓飼養員詞校注》。