如何才能讓你的孩子有創意

如何才能讓你的孩子有創意

《如何才能讓你的孩子有創意》是2010年新世界出版社出版的圖書,作者是韓文貞華。

內容介紹

《哈利·波特》風靡全球,蘋果的產品廣受人們喜愛,阿凡達創造了全球票房的歷史記錄……這些,體現了創意性產品的巨大魅力。

未來的時代是創意性人才的時代,發散性的思維和創意性的頭腦,才是孩子最寶貴的財富。想讓你的孩子成為達文西、J·K·羅琳、史匹柏或是賈伯斯那樣富有創意的人嗎?

你當然可以做到!只要父母的教育方法得當,平凡的孩子也能成為創意小天才。

千萬不要讓你的孩子成為高分低能的考試機器!創意與智商是不同的兩個概念。智商高的孩子並不一定有創意。而在教育水平普遍提高的今天,創意才是讓孩子與眾不同、脫穎而出的法寶。創意就如同方向,而智商就像速度,沒有方向,速度再高也毫無用處,甚至有可能起反作用,在錯誤的道路上越走越遠。

而對於創意的培養,一向是中國父母的弱項。在傳統的觀念里,孩子聽話、成績好,就是一個完美的好孩子。可在讓孩子聽話的過程中,孩子創意性的萌芽可能就被無情地扼殺了。

“培養創意性就好比養花,是要在一個有創意的生活環境中,靠父母、老師從小的關懷教育,以及潤物細無聲般的薰陶,慢慢養成的。”《如何讓你的孩子有創意》一書的作者文貞華博士如是說。

可如何才算是有創意的生活環境,怎樣打造這樣一個環境?我是不是有創意性的父母呢?我正在培養還是毀滅孩子的創意性?如何才能培養孩子的創意性?翻開《如何讓你的孩子有創意》這本書,你將會看到答案是如此簡單。

在書中每章開頭都有一個科學的小測試,來幫助家長了解自己的孩子的創意性及家庭的創意環境。只有充分了解了自己孩子獨特的創意性領域,才有可能因材施教。

而“13種讓你變成創意性父母的小方法”則讓你了解自己是否是具有創意性的父母?“扼殺孩子創意性的20句話”讓你避免在無意中毀滅孩子的創意性。書中大量的遊戲和方法則教會父母們如何在不知不覺中發現並培養孩子的創意性。

作為新時代的父母,在學歷教育之外,更應該重視孩子創意性的培養。因為,未來的時代是創意性人才的時代,發散性的思維和創意性的頭腦,才是孩子最寶貴的財富。創意性人才的培養和擁有,早已成了衡量一個企業,乃至於一個國家的競爭力的標準。

文貞華博士多年來致力於兒童創意教育的研究,提倡在幼兒及國小時期對孩子進行英才教育。她認為,每個孩子都有自己獨特的創意性領域,關鍵在於父母們能否發現孩子們的創意性,並加以培養。只要父母的教育方法得當,平凡的孩子也能成為創意小天才。

作者介紹

文貞華,韓國著名創意教育專家,美國俄克拉荷馬州立大學教育心理學博士。現任仁川才能大學兒童教育學院教授,大學附屬英才教育院院長。

文貞華博士多年來致力於兒童創意教育的研究,提倡在幼兒及國小時期對孩子進行英才教育,曾主持開發過多項英才教育項目,其中包括多項世界英才學會的教育研究活動。

根據其多年教育心得,文貞華博士撰寫了《智慧階梯》、《另一種教育創意》、《有了創意就有了成功》、《尋找自我的旅行》等系列圖書,得到了韓國的父母們的廣泛關注與認同。她還翻譯了《天才,是幸運還是煩惱》,《我要有創意》等書。《如何才能讓你的孩子有創意》是文貞華博士的最新力作,在本書中,她將帶給您全新的觀念與方法,幫助您將您的孩子打造成創意小天才。

作品目錄

Chapter 01 創意是孩子未來最寶貴的財富
請給圓塗上顏色/ 2
智商高≠有創意,
孩子的創意性需要父母從小培養/ 4
未來的時代是創意性人才的時代/ 10
讓我的孩子成為未來的哈利·波特/ 16
Chapter 02 我是具有創意性的父母嗎?
我的創意性能打幾分?/ 24
什麼樣的人最有創意?/ 27
有創意的父母vs沒有創意的父母/ 31
我的孩子是哪種“花”?/ 34
孩子的創意來自父母/ 36
從父母開始,擺脫思維定勢/ 39
13種讓你變成創意性父母的小方法/ 42
Chapter 03 找到培養孩子創意性的內在源泉
小測試:看看你的孩子的動力源/ 52
讓孩子自己發揮他們的創意性/ 55
我的孩子有哪方面的天賦?/ 58
激發孩子成長的動力/ 61
如何找到孩子自身的發動機?/ 65
Chapter 04 你在培養還是毀滅孩子的創意性?
小測試:看看孩子目前的創意環境/ 72
為孩子發揮創意性提供良好的環境/ 77
給孩子一個自由的氛圍/ 81
寬容孩子犯的小錯誤/ 85
讓孩子用自己的方法解開戈爾迪之結/ 88
給孩子一個充滿歡笑的家/ 93
鼓勵孩子提出新想法/ 96
讓孩子有獨處的時間和場所/ 99
創造充滿信賴感的氛圍/ 101
諾貝爾獎,從讀書開始/ 104
自由討論的時間/ 108
扼殺孩子創意性的20句話/ 111
妨礙創意性的四種因素/ 126
把握均衡的教育原則/ 134
Chapter 05 這樣的孩子最有創意
有創意的孩子的特徵/ 138
愛迪生有多少個點子/ 144
如果沒有文字/ 149
穿地球衣的魚/ 155
讓孩子多說話/ 161
Chapter 06 孩子的創意,從父母的點滴關注開始
神奇的小太赫/ 168
培養孩子的想像力/ 176
讓孩子發揮自己的個性/ 180
對待孩子要充滿耐心/ 184
跳出女孩要像女孩,
男孩要像男孩的思維方式/ 187
重視發散性思維的培養/ 190
通過閱讀培養孩子的發散性思維/ 194
培養孩子的執著精神/ 197
讓孩子接觸更多的事物/ 200
為孩子挑選具有創意性的玩具/ 203
Chapter 07 在遊戲中開發孩子無盡的創意性
卡片和故事/ 208
孩子們的桌布/ 211
家中可以進行的創意性遊戲/ 216
吃零食時可以培養的創意性/ 233

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