內容簡介
好習慣速成秘訣:對付寫作業慢200招 但許多家長都有這樣的困惑，面對孩子學習上的壞習慣，如粗心、上課走神、寫作業慢等，常常是使盡渾身解數，依然不見孩子有明顯進步，這是為什麼呢？主要還是沒有弄清孩子形成這些壞習慣的真正原因，教育方法不對頭。本叢書的作者，北師大教育心理研究所的專業人員們通過對眾多家長和孩子的研究訓練指出：孩子形成壞習慣有生理、認知、環境、情緒、能力等多方面的因素，如果家長認為只是孩子的態度問題而一味責備，那就冤枉了孩子。家長應當多觀察孩子，多與孩子談心、交流，積極了解導致他們犯錯的真正原不能動則打罵，無視孩子的自尊心，傷害孩子的自信心。
任何一種好習慣都不是天生的，它的養成需要恆心、毅力和自律性，是一個較為艱辛、漫長的過程。光靠孩子一個人，想要養成良好的學習習慣是很困難的，做父母的應當指導、提醒孩子，並及時給予鼓勵。
只要您全心地愛著您的孩子，付出努力和耐心，並配合切實可行的方法，您就可以為孩子鋪就一條走向成功的大道！
目錄
第一章寫作業慢的表現及後果第一節寫作業慢的具體表現
第二節寫作業慢的後果
第三節家長對於寫作業問題的傳統誤區及典型案例第二章為什麼寫得這么慢？
第一節沒有點燃的發動機——學習的問題
第二節一寸光陰一寸金
第三節“小貓釣魚”的教訓——無法集中注意力
第四節眼疾才能手快——視覺加工有困難
第三章告別寫作業慢的日子
第一節激發孩子的學習動機
第二節管理自己的時間
第三節注意力集中訓練
第四節提高孩子的視覺能力
第四章200個矯正遊戲帶你走出苦海
基礎訓練
第一節對付“視—動覺能力差”小遊戲
第二節輕鬆對注意力不集中
第三節做時間的“小主人”
第四節給條理性差開藥方
第五節擺脫壞習慣我有招
第六節如何鼓勵？如何獎勵？
第七節其他輔助小藥方
提升訓練
第一節對付“視—動覺能力差”小遊戲
第二節輕鬆對注意力不集中
第三節做時間的“小主人”
第四節給條理性差開藥方
第五節擺脫壞習慣我有招
第六節如何鼓勵？如何獎勵？
第七節其他輔助小藥方
