內容簡介
《樂在其中的數學》作者盡了很大努力，企圖將世界聞名的馬丁·加德納的趣味數學與喬治·波利亞的發現技巧熔為一爐，儘可能將所有題材中國化、本土化，用行雲流水的科學小品風格來撥動讀者的心弦，引起讀者的共鳴。全書分10個方面，就數與形、邏輯、遊戲、古今名題、機率運籌、循環回歸、映射反演、文學藝術、書法建築等，一幕又一幕地塵埃落定，展開了萬花筒般的數學畫卷。
作者簡介
張景中：河南省汝南縣人。1959年畢業於北京大學數學力學系。計算機科學家、數學家和數學教育學家。中共黨員、中國科學院院士、計算機學科和數學學科博士生指導教師、中國科普作家協會理事長。現任廣州大學計算機教育軟體研究所所長，中國科學院成都計算機套用研究所名譽所長。91年開始享受政府特殊津貼。曾獲“全國優秀教師”等稱號及“全國五一勞動獎章”。
張院士主要從事機器證明、教育數學、距離幾何及動力系統等領域的研究。其主要貢獻是：（一）提出了面積解題方法，並用之於機器證明的研究，使幾何定理可讀證明的自動生成這個多年來進展甚小的難題得到突破。（二）創立計算機生成幾何定理可讀證明的原理和算法，這項成果被權威學者認為是使計算機能像處理算術一樣處理幾何工作的“里程碑”。（三）創立定理機器證明的數值並行方法的原理和算法。（四）對幾何定理機器證明的吳方法進行了改進和發展，創立了含參結式法，升列組的WR分解算法，徹底解決了可約升列相對分解問題。（五）創立了教育數學的思想和方法。
自1980年以來，張院士發表學術論著共150多篇(冊)，還撰寫了大量的科普文章和通俗讀物，1990年被中國科普協會審定為建國以來貢獻突出的科普作家之一，1994年被中國少年兒童出版社評為十大金作家之一。作品《教育數學叢書》1995年獲“第九屆中國圖書獎”和“第一屆全國數學教育圖書一等獎”。作品《數學家的眼光》1996年獲第三屆全國優秀科普作品二等獎，2002年獲廣州市首屆優秀科普作品一等獎。作品《院士數學講座》2003年獲第五屆全國優秀科普作品獎科普圖書類一等獎。作品《院士數學講座專輯（3冊）》一書2003年5月榮獲第五屆全國優秀科普作品獎科普圖書類一等獎，2003年12月榮獲中華人民共和國新聞出版署頒發的第六屆國家圖書獎。《院士數學講座：幫你學數學》一書榮獲中共中央宣傳部頒發的精神文明建設“五個一工程”第九屆“入選作品獎”。
近年來，張景中院士所承擔的國家973項目及省、市、學校的科研項目十多項，總經費為四百多萬元。成果《安全、節能、低噪聲的木工電磁振動刨床和木材的電磁振動刨削工藝》1982年獲國家發明二等獎。成果《幾何定理機器證明理論與算法新進展》1995年獲“中科院自然科學獎一等獎”，1997年獲“國家自然科學獎二等獎”。所主持開發的軟體《Z+Z智慧型教育平台》2000年獲香港國際發明展覽會金獎。其中的“平面幾何”、“解析幾何”2000年通過國家教育部教材審定委員會審定，由人民教育電子音像出版社出版發行。2003年被編入北京師範大學出版的國中數學教材並向全國發行。所主持開發的“智慧型教育平台--小學生版”2002年獲第六屆全國多媒體教育軟體大獎賽一等獎。
在教學方面，1996年，張景中院士作為學科帶頭人，創建了廣州大學（原廣州師院）“課程與教學論”碩士點並任該點碩士生導師和學科帶頭人。1997年“學科教學論（數學）”被廣州市教育局評為廣州市重點學科。1998創辦了軟體所信息與計算科學本科試點班，近年來，培養了本科生、碩士生及博士生幾十人。2002年在廣州大學的支持下，創立了廣州景中教育軟體有限公司並任公司董事長。
多年來，張景中院士帶領軟體所全體教職員工，堅持“產、學、研”相結合的發展道路，為本單位的教學、科研及成果產業化的成功創出了一條新路。
談祥柏 1930年5月出生於上海，我國前輩數學家胡敦復先生的學生。解放後歷任中央人民政府財政部上海財經學院教師，後調至第二軍醫大學，逐步升到教授，現已退休。1990年被表彰為“建國以來，特別是科普作協成立以來成績突出的科普作家”，1996年4月榮獲上海市第一屆“大眾科學獎”，同年5 月其著作《奇妙的幻方》被評為全國第三屆科普作品一等獎。
談祥柏教授從事數學科普創作逾半個世紀，迄今為止正式出版的創作與翻譯書籍已達50種之多，代表作有《穩操勝券》、《數學加德納》、《趣味數學辭典》、《奇妙的幻方》、《線性規劃與對策論》，以及《十萬個為什麼·數學分冊》等；發表的科普文章超過1000篇。具有紮實的古文功底與淵博的文史知識，通曉英、日、德、法等多種語言，擅長矩陣、組合數學，研究與攻堅能力迄今未衰。
媒體評論
數學的好玩之處，並不限於數學遊戲。數學中有些極具實用意義的內容，包含了深刻的奧妙，發人深思，使人驚訝。
數學的好玩有不同的層次和境界。數學大師看到的好玩之處和小學生看到的好玩之處會有所不同。就這套叢書面言，不同的讀者也會從其中得到不同的樂趣和益處。可以當做休閒娛樂小品隨便翻翻，有助於排遣工作疲勞、俗事煩惱；可以作為教師參考資料，有助於活躍課堂氣氛、啟迪學生心智；可以作為學生課外讀物，有助於開闊眼界、增長知識、鍛鍊邏輯思維能力。即使對於數
目錄
前言
第一章 古算題·邏輯·遊戲·競賽
桃三李四橄欖七
韓信立馬分油
嘉慶皇帝了妙題
階下之囚
悟空拜師
金角、銀邊、草肚皮——關於圍棋與數學的趣談
猜卡片，學推理
路路通
在x2年我有x歲
拿栗子
查腳印
葫蘆里賣的什麼藥
快刀斬亂麻
全部角色都登場
錯位的行當
巧猜年齡與口袋裡的錢
長紙條上的遊戲
不肯跳槽
繞開“陷阱”，謹防“中計”
巧查星期
賣香菸不必拆包
趣話香港小學生數學邀請賽
移棋相間
第二章 幾何·圖形
神秘的失蹤
巧分圖形
苦瓜和尚回家記
一箭雙鵰
切蛋糕的學問
十二宮填數遊戲
形影不離
用複數找寶
炮打色當
摺紙與包絡
第三章 啊哈！靈機一動
第四章 機率·運籌·對策
第五章 幻方
第六章 遞推·循環·回歸·RMI
第七章 可除性·有魅力的數·異想天開的除法
第八章 疊代·拉平·混沌·分形
第九章 意外驚喜·新發現·新進展
第十章 大數學·大文化·萬物皆數也
參考文獻
