天育驃騎歌

《天育驃騎歌》是唐代大詩人杜甫的作品。此詩先記畫中之馬,次敘畫馬之由,再提太僕監牧,最後撫圖興嘆,傷知馬者難逢,而自嘆不遇。

基本信息

作品原文

天育驃騎歌

吾聞天子之馬走千里 ,今之畫圖無乃是 。

是何意態雄且傑 ,駿尾蕭梢朔風起 。

毛為綠縹兩耳黃 ,眼有紫焰雙瞳方 。

矯矯龍性合變化 ,卓立天骨森開張 。

伊昔太僕張景順 ,監牧攻駒閱清峻 。

遂令大奴守天育 ,別養驥子憐神俊 。

當時四十萬匹馬,張公嘆其材盡下 。

故獨寫真傳世人 ,見之座右久更新 。

年多物化空形影 ,嗚呼健步無由騁 。

如今豈無騕褭與驊騮,時無王良伯樂死即休 。

作品注釋

天育:皇家馬廄名。驃騎:猶飛騎。驃,駿馬的一種,黃白色。全唐詩校:騎下“一本有‘圖’字。”

天子之馬:指周穆王的八駿。《穆天子傳》卷一:“天子之馬走千里。”

無乃:只怕的意思,推測詞。

意態:猶神態。

蕭梢:搖尾之態。

縹:淡青色。全唐詩校:“一作膘。”兩耳黃:即黃耳,千里馬的一種。見《穆天子傳》卷一郭璞注。

紫焰:《太平御覽·獸部八》引伯樂《相馬經》:“眼欲得高巨,眼睛欲如懸‘鈴紫艷光。”雙瞳方:兩眼瞳仁呈方形。

矯矯:雄桀貌。下一矯字全唐詩校:“一作然。”龍性:古代有駿馬為龍種之說。矯矯龍性:全唐詩校:“一作矯龍性逸。”合:全唐詩校:“東坡書作含。”

天骨:非凡的骨骼。森開張:聳立展開。

伊:語助詞。太僕:官名,監牧馬。《新唐書·兵志》:“馬者,兵之用也。監牧,所以蕃馬也。其制起於近世……其官領以太僕。”張景順:開元年間為太僕少卿兼秦州都督監牧都副使。唐玄宗曾稱讚他說“吾馬蕃息,卿之力也”。見張說《隴右監牧頌德碑序》。

監牧攻駒:全唐詩校:“一作考牧攻駒,一作考牧神駒。”攻,攻治,即訓練。駒,馬二歲為駒。

大奴:牧馬人頭目。守:全唐詩校:“一作字。”字,即養育。

驥子:即膘騎。駿:原作俊,校云:“一作駿”,據改。

材盡下:都是凡庸的馬。

寫真:畫像。

久更新:百看不厭,日久彌新。

年多:馬為開元時物,至天寶來,已歷多年。物化:化為異物,即已死去。空形影:徒留畫像。

無由騁:不能馳騁。騕褭:古代駿馬,日行千里。見《呂氏春秋·離俗》。驊騮:周穆王八駿之一,色如華而赤。見《穆天子傳》卷一。

王良:春秋時趙人,善御馬。事見《淮南子·覽冥訓》。伯樂:春秋時秦人,善相馬。事見《淮南子·道應訓》。

1.

天育:皇家馬廄名。驃騎:猶飛騎。驃,駿馬的一種,黃白色。全唐詩校:騎下“一本有‘圖’字。”

2.

天子之馬:指周穆王的八駿。《穆天子傳》卷一:“天子之馬走千里。”

3.

無乃:只怕的意思,推測詞。

4.

意態:猶神態。

5.

蕭梢:搖尾之態。

6.

縹:淡青色。全唐詩校:“一作膘。”兩耳黃:即黃耳,千里馬的一種。見《穆天子傳》卷一郭璞注。

7.

紫焰:《太平御覽·獸部八》引伯樂《相馬經》:“眼欲得高巨,眼睛欲如懸‘鈴紫艷光。”雙瞳方:兩眼瞳仁呈方形。

8.

矯矯:雄桀貌。下一矯字全唐詩校:“一作然。”龍性:古代有駿馬為龍種之說。矯矯龍性:全唐詩校:“一作矯龍性逸。”合:全唐詩校:“東坡書作含。”

9.

天骨:非凡的骨骼。森開張:聳立展開。

10.

伊:語助詞。太僕:官名,監牧馬。《新唐書·兵志》:“馬者,兵之用也。監牧,所以蕃馬也。其制起於近世……其官領以太僕。”張景順:開元年間為太僕少卿兼秦州都督監牧都副使。唐玄宗曾稱讚他說“吾馬蕃息,卿之力也”。見張說《隴右監牧頌德碑序》。

11.

監牧攻駒:全唐詩校:“一作考牧攻駒,一作考牧神駒。”攻,攻治,即訓練。駒,馬二歲為駒。

12.

大奴:牧馬人頭目。守:全唐詩校:“一作字。”字,即養育。

13.

驥子:即膘騎。駿:原作俊,校云:“一作駿”,據改。

14.

材盡下:都是凡庸的馬。

15.

寫真:畫像。

16.

久更新:百看不厭,日久彌新。

17.

年多:馬為開元時物,至天寶來,已歷多年。物化:化為異物,即已死去。空形影:徒留畫像。

18.

無由騁:不能馳騁。騕褭:古代駿馬,日行千里。見《呂氏春秋·離俗》。驊騮:周穆王八駿之一,色如華而赤。見《穆天子傳》卷一。

19.

王良:春秋時趙人,善御馬。事見《淮南子·覽冥訓》。伯樂:春秋時秦人,善相馬。事見《淮南子·道應訓》。

創作背景

《天育驃騎歌》的作者是杜甫,被選入《全唐詩》的第216卷第13首。詩題原註:天育,廄名,未詳所出。此詩為作者於天寶十三載(754)所作。

點評鑑賞

《後村詩話》:

少陵馬詩多矣,此二篇(《天育驃騎歌》、《題韋偃馬》)及曹霸《丹青引》尤老蒼,一洗萬古。

《杜臆》:

此起亦奇突。……束語換韻,激昂頓挫,總是抒其壘塊。老杜最善詠馬,而此篇妙在“卓立天骨森開張”,分明描出豪傑模樣。末四句無限悲感,前二句悲既往,如孔明輩;後二句悲見在,而己亦在其內矣。總根“卓立”句來。

《唐詩快》:

此言豈為馬而發哉,足使千古英雄一齊墮淚。“清峻”二字說馬亦奇(“監牧攻駒”句下)。

《杜詩詳註》:

前記畫中之馬,首提天子之馬,此圖為天育設也。“駿尾”以下,皆寫其意態之雄傑。次敘畫馬之由,再提太僕監牧,蓋圖起於張公也。末乃撫圖興嘆,蓋傷知馬者難逢,而自慨不遇也。曰“年多物化”,知作詩時,去開元間遠矣。此章前二段各八句,末段四句收。

《義門讀書記》:

畫馬徒存,而真馬老死槽櫪,不得為天子用,公詩蓋寓“葉公畫龍”之嘆乎!……“矯矯龍性合變化”二句,是“健”字精神。

《繭齋詩談》:

“如今豈無騕裊與驊騮,時無王良伯樂死即休”,此跨出局外結法。

《唐宋詩醇》:

杜甫善作馬詩、畫馬詩,篇篇入妙。支道林愛其神駿,少陵當亦爾耶。末語一轉,撫物自傷,感慨無限,

《杜詩話》:

首提“天子之馬”起,中雲“當時四十萬匹馬,張公嘆其材盡下”,蓋圖起於太僕張景順,故通篇歸重真馬,而畫馬不必過作形容。

《石洲詩話·漁洋評杜摘記》:

“畫出神駿。”結處云:無限感慨,一句盡之。”萬綱按:此西樵評。

《讀杜心解》:

首從寫真作意,中述作畫之由,末就今昔有無寄慨,自是題舊畫體也。……起二句一提,下六句都將真馬出色寫生,卻用“是何”兩字領起,則句句說真馬,即句句是畫馬也。“伊昔”以下,乃敘事體。以“閱清峻”三字作提,閱之既審,遂將“四十萬匹”付之“大奴”,獨取“別養驥子”狀其“神駿”。覺此馬此畫,俱橫絕千古,而此圖來歷,更極明悉。至其筋脈靈動,則“寫真傳世”,應還首段;“座右更新”,挑動末段也。結更從畫馬空存,翻出異材常有來。既為畫馬轉一語,亦為奇士叫一屈,又恰與篇首呼應。其寓意也悲矣,其運法也化矣!

《杜詩鏡銓》:

王西樵雲;入手揭清題目,以“是何”喚起全神。先贊驃騎之雄俊,再敘牧養之始末。起筆突兀而高老(首四句下)。摹寫入神(“矯矯龍性”二句下)。橫絕之筆(“當時四十”二句下)。張云:見畫馬不及真馬有用,即起下文、又轉到有真材而無知遇,結處寄託深遠(末四句下)。

《詩法易簡錄》:

以九字長句起,便有奔放之勢(首句下)。尤妙在上句先用“嗚呼”二字頓宕其氣,以引起之,趕出末兩長句,乃愈覺酣暢漓淋,極情盡致矣(末句下)。

《唐宋詩舉要》:

吳北江曰:“年多”以下句句頓,句句咽,乃大家筆意,凡手所無也。舊評曰:杜公馬詩篇篇盡善,尤妙在無一借湊之語,而意自超然,凡詠物當以此為法。

作者簡介

杜甫(712~770年),字子美,嘗自稱少陵野老。舉進士不第,曾任檢校工部員外郎,故世稱杜工部。是唐代最偉大的現實主義詩人,宋以後被尊為“詩聖”,與李白並稱“李杜”。其詩大膽揭露當時社會矛盾,對窮苦人民寄予深切同情,內容深刻。許多優秀作品,顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程,因被稱為“詩史”。在藝術上,善於運用各種詩歌形式,尤長於律詩;風格多樣,而以沉鬱為主;語言精煉,具有高度的表達能力。存詩1400多首,有《杜工部集》。

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