辦學條件
時光荏苒,春去冬來,南湖國小已走過了百餘年的歷程。目前學校有7個教學班,學生300餘名,在職在崗教師二十餘名。學校在2005年進行了重新改建,現在已經擁有了嶄新、漂亮的教學大樓,寬敞明亮的教室里配置了電腦、電視機等現代化的教學設施,實現了“班班通”。多媒體教室、計算機教室、實驗室等各室的設備也進入了一流的行列。
辦學思路
德:立德樹人 善小而為容:寬容有度 有容乃大
誠:誠實守信 以誠為貴
智:智慧生活 智者恆進
其關係如下:“德”支撐著“容”,“容”積澱“德”;“德”外化於“誠”,“誠”彰顯“德”;“德”內化為“智”,“智”成就“德”的境界。
教育成果
現代化的辦學設施是學校建設的基礎條件,可優良的教育教學質量才是學校可持續發展的“生命線”。在擁有良好的硬體設施基礎上,學校把工作重點放在抓教育教學質量這一軟體建設上來。近幾年,學校確立了“揚素質教育大旗,育現代合格人才”的辦學宗旨,並把“誠信為本,和諧發展”定位為學校特色化的教育目標。學校緊緊圍繞如何提升教育教學質量這一主題,建立了教師校本研訓與專業成長的系列培訓制度和措施,並制定了教師教育教學質量評價與獎懲制度。引領全校教師積極投身到新課程改革的學習和實踐之中,通過開展新課改的通識培訓、校本培訓等形式多樣的研訓活動,學校教師都較好的領會了課改的精神實質,掌握了新課程的教育理念,教育教學水平有了明顯的提高,學校教育教學質量也逐年有了可喜的提升。2002年學校被認定為區級規範化學校;2004年學校被評為天心區“勞模集體”、“年終綜合目標考核一等獎”;2005年學校被評為區“文明單位”和“市文明單位”;2006年學校被評為區“教育質量進步獎”,並保持了“市文明單位”光榮稱號。近幾年來,學校集體獲市級獎勵5項、區級獎勵8項;教師個人榮獲各級獎勵175人次,其中國家級8人次、省級40人次、市級52人次、區級75人次。另外,校長陳潤榮在2005年度被評為天心區“感動街巷文明之星”;2007年鄧毛利老師被評為“長沙市優秀教師”,李芳、王燕兩位老師分別被認定為天心區語文、數學骨幹教師。
發展目標
未來,學校還將規劃用10年的時間,建成一所規模為20個教學班,生額達到1000人左右的天心區示範性學校和長沙市規範化學校。