![大學生職業發展與就業指導[2012年清華大學出版社出版書籍]](/img/6/b0d/nBnauM3XzMTMzEzMycTOyUTN1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzL3kzL2MzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmL0E2LvoDc0RHa.jpg "大學生職業發展與就業指導[2012年清華大學出版社出版書籍]")
書籍信息
作者：梁華 林明 毛芳才 楊玉相
定價：27元
印次：1-1
ISBN：9787302302285
出版日期：2012.09.01
印刷日期：2012.09.26
內容簡介
本書以大學生經常思考的將來“出路”為引線，以大學生學習的進程為階梯，向大學生介紹把握大學、認知社會職業的常識，從而掌握職業生涯規劃、提高社會實踐與就業能力、創業能力的方法與途徑，鼓勵大學生充分認識和了解就業形勢，培養正確的就業觀念，自覺做好求職準備，學會求職應聘的方法、技巧及進行就業心理調適，最終幫助大學生順利實現就業及創業夢想，達到感恩社會、回報社會的人生目標。本書內容豐富、全面，突出實用性、可操作性與新穎性等特點。 本書可作為本科或高職高專學生的教材，也可作為社會待業青年的參考用書。 本書封面貼有清華大學出版社防偽標籤，無標籤者不得銷售。
圖書目錄
第一章 把握大學1
第一節 認識大學培養目標1
一、 什麼是大學1
二、 大學的功能2
三、 大學的人才培養目標4
四、 對大學人才培養目標的理解與認識5
第二節 把握大學學習生活6
一、 大學學習生活的特點6
二、 大學學習的內容7
三、 大學學習的方式8
第三節 確定人生奮鬥目標8
一、 對世界觀、人生觀、價值觀的認識8
二、 對人生奮鬥目標的認識9
三、 人生奮鬥目標的設定10
四、 實現人生奮鬥目標所需的準備11
第四節 理解大學與社會的關係12
一、 大學生要充分認識高等教育在經濟社會發展中的重要作用12
二、 高等教育與人的全面發展13
三、 大學生是推動社會經濟發展的主力軍15
四、 把握機遇，牢記使命17
【思考題】18
第二章 職業認識19
第一節 職業概述19
一、 職業的定義19
二、 職業的特性和分類20
三、 職業的作用和意義23
第二節 職業發展與指導24
一、 職業發展的內涵24
二、 職業發展的新趨勢25三、 大學生職業發展指導27
第三節 專業與職業29
一、 專業的概念和專業設定的發展29
二、 專業與職業30
三、 專業與職業發展30
第四節職業素質與養成31
一、職業素質的內涵31
二、職業素質的內容和影響因素33
三、職業素質的養成35
【思考題】36
第三章大學生職業生涯規劃37
第一節職業生涯規劃概述37
一、職業生涯的概念37
二、什麼是職業生涯規劃39
三、大學生職業生涯規劃的意義40
第二節大學生職業生涯規劃的原則與方法45
一、大學生職業生涯規劃應遵循的基本原則45
二、大學生職業生涯規劃的方法46
第三節大學生職業生涯規劃實踐49
一、大學一年級:探索期49
二、大學二年級:定向期49
三、大學三年級:準備期50
四、大學四年級:衝刺期50
第四節大學生職業生涯規劃方案50
一、大學生職業生涯規劃的基本步驟50
二、撰寫職業生涯規劃書51
【思考題】53
第四章大學生社會實踐與就業能力的培養54
第一節大學生社會實踐活動概述54
一、大學生社會實踐活動的概念54
二、大學生社會實踐活動的特徵54
三、大學生社會實踐活動的主要內容和形式55
四、賀州學院大學生社會實踐活動特色57
第二節積極參加大學社團活動58
一、大學生社團與大學生社團活動58
二、積極參加大學生社團活動的意義59
三、大學生社團在就業各環節發揮的積極作用60
四、賀州學院大學生社團簡介62
第三節創新創業競賽活動概述63
一、“挑戰杯”中國大學生創業計畫競賽63
二、大學生創新創業訓練計畫項目64
第四節就業能力的培養65
一、就業能力的概念65
二、大學生就業能力培養的途徑66
三、社會實踐活動對大學生就業能力培養的作用68
【思考題】69
第五章大學生創業能力的培養70
第一節大學生自主創業概述70
一、自主創業的特點70
二、大學生自主創業需要培養自主創業能力71
第二節大學生自主創業應具備的素質及能力72
一、大學生自主創業應具備的素質72
二、大學生自主創業應具備的能力74
三、大學生創業能力的培養75
第三節大學生自主創業模式的籌劃與實施76
一、大學生自主創業模式76
二、大學生如何籌劃、實施自主創業78
三、大學生辦理自主創業相關手續的流程及注意事項82
四、大學生怎樣經營、管理一個企業84
第四節大學生自主創業優惠政策87
一、國家針對大學生自主創業的優惠政策概述87
二、各地多舉措出台創業優惠政策，全力支持大學生自主創業88
三、大學生應善於運用政策槓桿，積極獲得創業成功88
【思考題】90
第六章大學生的就業形勢與就業觀念的培養91
第一節大學生的就業形勢及其發展趨勢91
一、大學生就業形勢分析91
二、大學生就業發展趨勢92
第二節大學生如何應對當今的就業形勢94
一、在校期間的職業規劃94
二、課餘時間的社會實踐95
第三節大學生就業觀念的培養95
一、就業觀念與個人成才96
二、正確就業觀念的養成96
第四節當代大學生到基層就業的意義97
一、面向基層就業的意義98
二、面向基層就業的鼓勵政策98
【思考題】99
第七章職業資格證書制度100
第一節職業資格概述100
一、什麼是職業資格100
二、我國職業資格的發展概況100
三、職業資格的種類及設定101
第二節職業資格證書概述101
一、什麼是職業資格證書101
二、我國職業資格證書制度發展概況及總體目標102
三、就業準入制度103
四、職業技能鑑定103
五、職業資格證書制度的等級及標準104
第三節職業資格證書與就業105
一、職業資格證書與學歷文憑的不同105
二、職業資格證書對大學生就業的作用和意義105
三、職業資格考試項目105
四、適合在校大學生考取的資格證書107
第四節職業資格證書考證攻略118
一、考證利弊118
二、考證攻略119
【思考題】120
第八章大學生求職準備121
第一節求職前的心理準備121
一、轉換角色121
二、認識自我121
三、樹立信心122
第二節蒐集和篩選需求信息123
一、收集就業資源與信息的原則123
二、就業資源與信息收集的途徑123
三、就業信息的篩選126
四、就業資源與信息收集中應當克服的心理誤區127
第三節求職材料製作128
一、個人基本材料介紹128
二、自薦信的寫法129
三、失敗的求職信種類130
第四節求職策略132
一、求職的基本原則132
二、求職的基本途徑133
三、避免求職陷阱134
【思考題】134
第九章大學生的應聘方法與技巧135
第一節大學生就業決策135
一、就業決策的含義135
二、了解職業要求135
三、如何科學制訂就業決策136
第二節大學生就業禮儀137
一、應聘前的禮儀準備138
二、入座的禮儀139
三、答問的禮儀139
四、面試時應注意的禮儀139
五、面試後禮儀140
第三節面試技巧141
一、面試的目的和原則141
二、面試回答技巧142
三、面試的難點與應對策略143
第四節各種招聘考試中筆試的準備147
一、筆試的分類147
二、考前準備148
三、筆試技巧148
四、幾種常見招聘考試中筆試的準備149
【思考題】156
第十章畢業生就業政策及其相關規定157
第一節高校畢業生就業工作制度和基本政策157
一、高校畢業生就業體制改革的歷程157
二、國家關於高校畢業生就業工作的基本政策和要求159
第二節畢業生就業工作程式164
一、高校就業工作管理164
二、畢業生就業程式166
三、畢業生就業規定167
四、畢業生文明離校168
第三節就業報到證的辦理169
一、就業報到證及其作用169
二、報到證派遣原則169
三、報到證簽發細則170
四、報到證改派事宜170
五、其他（升學、參軍、出國、申請檔案留校）171
第四節檔案、戶口、黨團關係的遷轉171
一、畢業生“學籍檔案”與“人事檔案”的區別及聯繫171
二、哪些機構能保管人事檔案171
三、落戶口、轉檔案以什麼為依據172
四、畢業生就業後檔案、戶口、黨團關係如何遷移172
第五節人事代理173
一、人事代理的益處173
二、人事代理的對象、內容和程式173
【思考題】174
第十一章大學生就業心理及其調適175
第一節大學生常見的就業心理狀況175
一、求職前常見的就業心理狀況175
二、求職中常見的就業心理狀況176
三、就業初常見的就業心理狀況178
第二節就業心理實訓及其調適178
一、澄清自我的職業價值觀178
二、認識自身的興趣、性格及能力特長，明確自己的職業定位179
三、就業心理調適181
第三節大學生與職業人的角色轉換182
一、大學生角色轉換過程中存在的不良心理182
二、培養良好的心理品質，成功實現角色轉換183
第四節就業過程中的人際關係處理184
一、人際關係的概念和特點185
二、求職前的人際關係處理185
三、求職中的人際關係處理185
四、就業初的人際關係處理186
五、如何提升自己的人際交往能力187
六、人際交往的技巧188
【思考題】189
第十二章大學生就業權益與保護190
第一節大學生就業創業安全190
一、大學生就業安全190
二、大學生創業安全195
第二節就業協定與勞動契約的簽訂196
一、就業協定的簽訂196
二、勞動契約的簽訂196
三、就業協定與勞動契約的異同點198
四、簽訂就業協定與勞動契約的注意事項199
五、違約、解約及其責任201
第三節就業權益保護法律、法規204
