內容簡介
《大學生心理健康教育》旨在把大學生作為一個專門的研究群體,以大學生心理健康測量、問卷調查、座談會、個案分析為基礎,採用實證的研究方法,分析大學生在認知、自我意識、情商、人格、人際交往、戀愛、擇業等方面存在的問題或誤區,提出了有針對性的輔導策略。《大學生心理健康教育》共包括10個部分:大學生心理健康概述、認知與大學生心理健康、自我意識與大學生心理健康、情商與大學生心理健康、人格與大學生心理健康、人際交往與大學生心理健康、戀愛與大學生心理健康、職業生涯規劃與大學生心理健康、學習與大學生心理健康、心理諮詢與大學生心理健康。
圖書目錄:
第一章:大學生心理健康概述
第二章:認知與大學生心理健康
第三章:自我意識與大學生心理健康
第四章:情商與大學生心理健康
第五章:人格與大學生心理健康
第六章:人際交往與大學生心理健康
第七章:戀愛與大學生心理健康
第八章:職業生涯規劃與大學生心理健康
第九章:學習與大學生心理健康
第十章:心理諮詢與大學生心理健康
參考文獻