大學制度創新與中國研究型大學建設

大學制度創新與中國研究型大學建設

第一章研究型大學中的學術自由 第三章研究型大學的教師遴選制度 第四章研究型大學的學生遴選制度-

作 者:朴雪濤、王懷宇 著
出 版 社:光明日報出版社
出版時間:2007-7-1
版 次:1
頁 數:367
字 數:306000
印刷時間:2007-7-1
紙 張:膠版紙
I S B N:9787802064522
包 裝:平裝

內容簡介

該書是教育部十五重點課題的結題成果,主要研究從分析大學制度創新和中國研究型大學發展建設的相關性入手,通過理論分析和比較借鑑,探討中國研究型大學發展建設過程中的制度重建問題。

作者簡介

朴雪濤(1966-),瀋陽師範大學教育科學學院副院長、高等教育研究所所長,遼寧省省級重點學科高等教育學學科帶頭人,遼寧省高等學校創新團隊帶頭人,遼寧省“高等學校優秀人才支持計畫”入選者,中國高教學會高等教育學研究會理事,教授,碩士生導師。2003年畢業於華中科技大學,獲得高等教育學專業博士學位,2006年3月進入浙江大學教育學院博士後流動站。

目錄

前言
第一章 研究型大學中的學術自由
第一節 學術自由在研究型大學發展中的作用
第二節 國外研究型大學在保障學術自由方面的制度安排
第三節 中國研究型大學建設中學術自由的實現
第二章 研究型大學中的“教授治校”
第一節 “教授治校”及對研究型大學發展的作用
第二節 研究型大學“教授治校”的制度保證
第三節 中國研究型大學建設中的“教授治校”問題
第三章 研究型大學的教師遴選制
第一節 教師遴選制度對研究型大學發展的意義
第二節 國外研究型大學初級學術人員的準入制度
第三節 國外研究型大學教授的遴選制度
第四節 國外研究型大學校長的遴選制度
第五節 中國研究型大學建設中教師遴選制度的改革
第四章 研究型大學的學生遴選制度-
第一節 學生遴選制度對研究型大學發展的意義
第二節 國外研究型大學學生遴選制度的做法和特徵
第三節 中國研究型大學建設中學生遴選制度的改革
第五章 研究型大學學科組織結構及其運行機制
第一節 大學學科組織的特徵及其組織結構的歷史演進
第二節 國外研究型大學的學科組織結構及其運行機制
第三節 我國建設研究型大學過程中學科組織創新的思路
第六章 研究型大學學術獎勵系統的建設
第一節 學術獎勵系統對研究型大學發展的意義
第二節 國外研究型大學學術獎勵制度的特徵分析
第三節 我國研究型大學學術獎勵系統的建設
第七章 研究型大學的學術道德建設
第一節 學術道德建設對研究型大學發展的意義
第二節 學術道德失范的表現及危害
第三節 國外研究型大學學術道德建設的經驗
第四節 中國研究型大學建設中的學術道德建設問題
第八章 研究型大學的教學質量保障系統構建
第九章 研究型大學的隱性知識管理制度的構建
第十章 制度創新對研究型大學形成發展的作用——香港科技大學個案研究

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