內容介紹《大夏書系?數學教學培訓用書?可以這樣教數學:16個國小數學名師的教學智慧》中創設與學生生活環境、知識背景相關的、學生感興趣的學習情境，讓學生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中逐漸體會數學知識的產生、形成與發展的過程，獲得積極的情感體驗，同時掌握必要的基礎知識與基本技能。
