內容介紹
“教育,以詩的方式,讓真善美在人的世界裡長存。”（林茶居），在《大地總有孩子》一書中，作者用詩性的語言展示他對教育的獨特思索，他深懷濃濃的教育鄉愁，嚮往“大地總有孩子跑過”的教育圖景。在他看來，大地，孩子，跑……所有這些，是美好世界不可或缺的基本元素。作者介紹
林茶居作為一個詩人, 林茶居已有二十多年的寫作史。如果說,閱讀使他明白自己在這個天地間的位置和分量的話, 那么, 寫作就是他對自己的重新打開和建設。
2000 年出版詩集《大海的兩個側面》後, 他拓展了寫作邊界, 除詩歌、詩論、散文、文化批評外,開始涉足教育及教育人文領域。《大地總有孩子跑過》就是他十幾年教育人文寫作的一次“自我確認”。
他深懷濃濃的教育鄉愁, 嚮往“ 大地總有孩子跑過” 的教育圖景。在他看來, 大地, 孩子,跑……所有這些, 都是美好世界不可或缺的基本元素。
現供職於華東師範大學出版社, 《教師月刊》主編。曾於鄉村學校、教育機關做事多年。福建東山島人。
作品目錄
序 一個人的教育鄉愁周國平第一輯 孩子啊孩子(81 則)
第二輯 小紙條(290 則)
第三輯 破句(22 則)
第四輯 我習得了大海的第二套拳法(39 則)
第五輯 我的教育鄉愁(45 篇)
第六輯 童年(3 篇)
後 記 建設自己的書房
