內容簡介
古往今來，世界上湧現了多少英雄豪傑、曠世奇才!他們中，有的胸懷天下，破家為國，為民謀福；有的文武雙全，萬夫莫當，勇冠三軍；有的超凡入聖，博古通今，滿腹經綸；有的足智多謀，能言善辯，安邦定國；有的七步成章，著書立說，著作等身；有的多才多藝，身懷絕技，不同凡響；有的心靈手巧，創造發明，造福人類；有的學富五車，誨人不倦，為人師表；有的浪跡天涯，出生入死，敢為人先；有的忍辱負重，自力更生，艱苦創業 ……
這些出類拔萃、建有豐功偉績、並能流芳百世的人物，就是人們所景仰的政治家、軍事家、思想家、外交家、文學家、藝術家、科學家、教育家、探險家、企業家……
這些人，在他們各自領域所取得輝煌的成就，都有各自的原因。或是勤奮好學，任勞任怨；或是克勤克儉，鍥而不捨；或是謙虛謹慎，勇於探索… …他們的成功，離不開他們良好的心理素質和高尚的道德品質。他們的成功，都飽含著辛勤的汗水和痛苦的淚水。他們的成功，都有一個個說不完的動人故事。
這些人，是能人，是強人，是名人，是巨人，是聖人，是“超人”，是偉人，是我們常說的大人物。他們不僅為後人留下數不盡的物質財富，也給我們留下無盡的精神力量。他們是人們崇拜的對象，也是人們學習的榜樣。
人常說，“榜樣的力量是無窮的”。“近墨者黑，近朱者赤”，就是這個道理。孟母三遷，擇鄰而居，就是要為兒子找個好榜樣。
目錄
學琴
因材施教
孔子的感嘆
曾子宰豬
墨子巧回答
善於教育的孟母
是“饋贈”還是“賄賂”
孟子論“君子”
名師出高徒
大王教小王
書童畫家
太元老和尚
營救進步學生
陰差陽錯
木匠出身的齊白石
師生易畫
沙炒豆與護腿壇
絕不含糊與寬宏大度
蔡元培的娶妻條件
歸鶴軒
立煞馬屁風
“吝嗇的”陳嘉庚
教育“不倒翁”
以身作則
詩的教育
躲不過的壽筵
魯迅重視科學教育
魯迅理髮記
六本贈書
陳寅恪講武則天
再過一個小時
對於亞聖的疑問
鐘錶店學校
手腦並用做桌凳
四塊糖的故事
研究從兒子開始
葉聖陶教子做文章
與新中國同時誕生的課本
劉海粟創辦美術學院
劉海粟破格錄取張玉良
悉心育天才
勝於狐仙
熊慶來與華羅庚
民樂宗師劉天華
人不可有傲態，但不可無傲骨
培育新一代畫家
提攜傅抱石
嚴謹務實的教學法
保護進步學生是校長的職責
停戰三分鐘
眼睛上的那層黑布
以身垂範，一世師表
情同母子，真愛無邊
拉住孩子的手
儉樸的哲人
堅持就是美德
希波克拉底誓言
醫學之父斗僧侶
教育家之死
《理想國》里說教育
濃濃的師生情
保衛“花園學校”
巴都亞新式學校
嬉笑怒罵說教育
師生接力闖難關
教育史上“哥白尼”
教育家的胸懷
不學習，毋寧死
院士艱難辦學
聖皮埃爾島風波
重返“新莊”
怪獸嚇不倒的老師
為人師表黑格爾
名噪一時的“導生制”
“幼稚園”之父
樹立起座座豐碑
敢為天下先
學生實驗室
藝術長廊
互助儲金會
科學教育創始人
大文豪編初級課本
情同父子倆教授
老校長跟蹤育人
盡心育人，實踐理論
光明的使者
幼兒的貼心阿姨
切莫弄巧成拙
鎖定目標育英才
克勞斯教子
斯特娜夫人育女
培養一千個“鄧肯”
領他叩開原子殿堂
始料未及的結果
培養做人的尊嚴
雙手托起東方明星
校長的憤怒等。
