圖書信息
出版社: 浙江人民美術出版社; 第1版 (2009年1月1日)
平裝: 64頁
讀者對象: 3-6歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7534019664
條形碼: 9787534019661
尺寸: 28.5 x 21 x 0.7 cm
重量: 259 g
作者簡介
作者：（日本）多湖輝 譯者：俞耀
多湖輝，超熱銷的《新頭腦開發叢書》，總計銷售超過3000萬冊。其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發理論得到各界的好評。
內容簡介
《加法(3歲)》旨在讓孩子通過系統的加法基礎練習，牢固地掌握加法的運算方法。在反覆的練習過程中，幫助孩子奠定國小一年級學習算術的基礎能力。《加法(3歲)》的主要目標和構成：1.學會正確地計算和在7以內的加法；首先，練習用手指著和在7以內的各個數字組合，大聲地朗讀、計算。注意不要重複地計算或者漏算。然後比較兩個數，培養孩子對數量相同或多少的判斷能力。2.作為加法的基礎，反覆進行“加起來是多少”、“一共有幾個”練習；在練習兩個數字加起來是多少、數量增加後一共是多少的過程中，理解加法的意義。作為加法的基礎，練習“加起來是多少”、“一共有幾個”非常重要。加起來後的數量和增加後的數量，先用貼紙和塗色來表示，然後發展到用數字來表示。
媒體評論
書評
浙江人民美術出版社引進日本學研社的著作權，出版、發行了旨在促進幼兒智力能力發展的《新頭腦開發叢書》。該叢書針對孩子的每個齡段，由《數字》、《加法》、《減法》等關於數字方面的部分，《字》、《辭彙》等關於文字的部分以及《迷宮》、《顏色》、《剪紙》等部分構成。
首先，請根據孩子的年齡選擇合適的內容，學完一期再向其他部分的內容挑戰。同一年齡段的內容都完成後，繼續向下一年齡段的內容發起挑戰。
當孩子完成最後一頁的練習時，若家長給予孩子一定的表揚和鼓勵，將增加孩子的學習熱情，增強自信心。
目錄
和在7以內的加法表
數數好嗎
比較數量
相同的數量
哪個多
數量和數字
數字的練習
加起來是多少
一共是多少
還有幾個
加起來是多少
一共是多少
數數吧
數量和數字
加起來是多少
一共是多少
還有幾個
加起來是多少
一共是多少
