多功能小學生課文生字詞鋼筆描紅字帖8

本社推出的這套《多功能小學生課文生字詞鉛(鋼)筆描紅字帖》正是適應這種形勢要求,提供給廣大小朋友們學習、練習硬筆書法的啟蒙叢書。 全套字帖與小學生課文生字詞相配套,根據少兒的特點,採取循序漸進、由淺入深的方法安排全書結構,書寫規範、漂亮,是小學生學習書法、提高書寫水平的較好範本。 《多功能小學生課文生字詞鋼筆描紅字帖》功能多樣,從基本筆畫、偏旁部首入手,讓孩子們打好基礎,培養良好的寫字習慣。

內容介紹

從少兒開始,培養孩子們的書法興趣,使他們儘早學習、掌握書法藝術,這對少兒的智力開發,對人才的培養都具有極大的意義。教育部最新制訂的《語文課程標準》也明確要求學生應具有適應實際需要的識字寫字能力,並在國小階段達到用“硬筆書寫楷書,行款整齊,有一定的速度”的基本要求。我國的基礎教育已經把寫字作為學生的一項基本技能和一門必修課程。
本社推出的這套《多功能小學生課文生字詞鉛(鋼)筆描紅字帖》正是適應這種形勢要求,提供給廣大小朋友們學習、練習硬筆書法的啟蒙叢書。全套字帖與小學生課文生字詞相配套,根據少兒的特點,採取循序漸進、由淺入深的方法安排全書結構,書寫規範、漂亮,是小學生學習書法、提高書寫水平的較好範本。
《多功能小學生課文生字詞鋼筆描紅字帖》功能多樣,從基本筆畫、偏旁部首入手,讓孩子們打好基礎,培養良好的寫字習慣。生字詞後附有書寫筆順,使孩子們能按筆川頁規則寫字,注意間架結構,感受到漢字的形體美。練習分描紅和臨摹兩種類型,描紅就是用鉛筆或鋼筆直接在紅字上描寫,達到掌握基本筆法和結構的目的,從而進入規範化書寫;臨摹是觀察原帖的結構、態勢,心領神會後,逐步脫離原帖進行書寫,從而提高自我書寫水平。同時,每個生字詞都加注拼音和英文,便於小讀者在練習之餘認讀漢字、學習英文,可謂一舉多得。此外,在每天的練習後都有“家長評語”一欄,使家長們能及時了解孩子的書寫狀態,予以鼓勵和幫助。
只要按照要求,按部就班、堅持不懈地練習,相信本套字帖會給小學生們帶來很大的收益。

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