圖書信息
出版社: 世界圖書出版公司北京公司; 第1版 (2008年10月1日)
平裝: 318頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7506295210, 9787506295215
條形碼: 9787506295215
尺寸: 22.8 x 16.4 x 1.6 cm
重量: 440 g
內容簡介
《外語非通用語種教學與研究2》主要內容:這部論文集刊登的是中國非通用語教學研究會第11次學術研討會上發表的論文。這次研討會是2006年9月25日至26日在解放軍國際關係學院昆明分院召開的。會議主要圍繞以下三個題目進行：一是教育部外語非通用語人才培養基地建設五周年的經驗總結及今後展望；二是如何編寫一部好的教材；三是寬口徑非通用語師資培養問題。從討論題目可以看出，這次會議是把教育部外語非通用語人才培養基地的建設作為一個重要議題來討論的。
目錄
序言 張玉安
堅持科學發展觀促進非通用語學科建設 張光軍
把握機遇承傳創新 丁超 趙剛
外語專業評估與非通用語基地建設 林明華
教育部驗收之後再談基地建設與發展 成漢平
淺談外語非通用語寬口徑教師的培養 姜永仁
試論我國高校非通用語教師所應具備的“雜家素質” 於在照 陳繼華
試論寬15徑非通用語師資培養的途徑和問題 羅傑
淺談高校非通用語種智慧型教師的自我培養 林林溫
教育國際化與非通用語人才培養的思考 林秀梅
外語非通用語種“3+1”本科人才培養模式發展趨勢初探 梁遠
淺談新世紀非通用語種複合型人才的培養 郁倩
論非通用語種對象國國情系列教材建設 鍾智翔
論外語非通用語教材的編寫 戈富平
軍隊外語院校非通用語教材建設之我見 盧德芳
關於非通用語基礎教材編寫的幾點思考 張飛 呂佳
韓國文學教材的編寫原則及教學方法 金英今
新編《泰國軍政文選》構想 潘遠洋
關於阿爾巴尼亞語低年級精讀教材的思考 柯靜
印尼語視聽說教學中影視教材的選用問題 楊曉強
對象國國情教材編寫中的國情學依據和以認知主體為本的原則 陽陽
真實的語言材料在教材編寫中的套用 顏巧容
尼泊爾語教材建設的若干想法 邢雲
淺談緬甸語專業的教材建設 蘇自勤
加強教材建設研究編好外語課本 李茜
普什圖語泛讀教材編寫簡論 單丹
淺談對象國概況課程及文化課程 程彤
非通用語教學面臨的機遇與挑戰 孫曉萌
印尼語視聽說課教學小議 楊曉強
“泰語視聽說”課程教學探析 陸生 楊麗周
視聽說課在外語教學中的重要作用 王新國
泰語入門課教學小議 朱祖榮
全球化時代下的波斯語教學 王振容
尼泊爾語口語教學初探 林薇
英語對入門階段義大利語學習的影響 張海虹
借鑑英語經驗結合小語特點 趙小玲
亞非語專業的本科生畢業論文改革 張光軍
非通用語本科畢業論文改革芻議 鄭軍軍
寮國民族及風俗初探 董澤林
緬語語詞文化伴隨意義小議 盧德芳 周霞
漢語和泰語中“紅”的語義對比研究及教學啟示 宋帆
淺析印度部分宗教中的業報輪迴觀 楊光順
試比較阿育王和秦始皇 楊光順
外籍教師在非通用語教學中的作用問題初探 趙剛
對教師和學生在教學和學生管理體系中如何定位的幾點思考 徐滋
