外語與第二語言課堂教學中的學習策略

出版時間：2008-10-1 版次：1頁數：279字數：390000印刷時間：2008-10-1開本：24開紙張：膠版紙印次：1I N：9787506292429包裝：平裝本書是一本難得的學習策略培養方面的專著。

圖書信息

作　者：（英）馬克羅（Macaro，E.） 著，崔剛 導讀
出 版 社：世界圖書出版公司
出版時間：2008-10-1
版　次：1頁　數：279字　數：390000印刷時間：2008-10-1開　本：24開紙　張：膠版紙印　次：1I S B N：9787506292429包　裝：平裝

內容簡介

本書是一本難得的學習策略培養方面的專著。作者首先提出了第二語言課堂中的學習問題，接著通過綜述學習策略的相關文獻來提高讀者的策略意識，然後給出策略訓練的實例，鼓勵讀者採用適合自己教學環境的策略訓練項目，最後提供用以評價策略訓練效果的研究工具。
在重視理論的基礎上，本書更加重視教學實踐，以行動研究的模式，給讀者提供了進行課堂策略培訓的全程指導，對於課堂語言策略的培養有很高的學術價值，適合第二語言和外語教師和研究者閱讀。