外語教育學外語教學系列之三

內容介紹本書密切結合我國中國小外語教育實際,系統介紹了外語教學法的基本理論。 其內容兼顧外語教學法的研究和實際套用。 可供中國小英語教師、高師外語系師生以及外語教學研究者參考和學習。

內容介紹

本書密切結合我國中國小外語教育實際,系統介紹了外語教學法的基本理論。其內容兼顧外語教學法的研究和實際套用。可供中國小英語教師、高師外語系師生以及外語教學研究者參考和學習。

作品目錄

總序
自序
編著說明
第一章緒論
第一節外語教育學是一門科學
第二節外語教育學的理論基礎
一、辯證唯物主義和歷史唯物主義
二、基本理論
插話融合型國際化
兒童習得母語的六個時期和學語的最佳年齡問題
語言與言語,語言能力與語言行為
平衡教學法
三、相關學科
插話大腦兩半球功能的代償
心理過程和個性特性
第三節外語教育學的研究方法
一、觀察法
二、調查法
插話類型抽

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