作者
夏洛特·梅森 (Charlotte Mason) 成墨初
基本介紹
內容簡介
《夏洛特·梅森親職教育法》：
影響全球億萬孩子命運的教育名著
一套行之有效的教育理論和方法
“家庭學校”多年實踐的結晶
歐美“梅森親職教育運動”指定讀物，西方家長人手一冊的教子指南
作者簡介
夏洛特·梅森（Charlotte Mason，1842—1923年），英國著名教育家，“教育之家”創始人，被譽為“親職教育之母”，教育界的“斯波克博士”。她的核心觀點是，兒童是一個具備所有發展可能性和能力的“人”，教育的目的是，儘可能多地把兒童置於與自然生活和思想的活生生的接觸中。
媒體推薦
本套書的每一冊，都曾推動了人類社會的進步，培養出無數的優秀人才，造福全世界千千萬萬的家庭。
應該把這套書送給每一對新婚夫婦，每一位進入產房的媽媽，每一位幼稚園的教師，每一所學校的圖書館，以至，每一位父母。
——編者
圖書目錄
第一章教育，從正確理解“教育”開始
要根據教育目標不斷改進教育方法
時代不同，教育方法也要改變
教育的好壞，直接影響孩子的第二次生命
不要把紀律教育看成簡單的棍棒教育
孩子是自然人，要按照自然法則進行教育
教育者擁有合格素質，才能教育好孩子
第二章教育孩子，父母和家庭是最關鍵的
實施教育前，喚醒父母內在的教育本能
父母的文化水平影響對孩子的教育
父母教育孩子，一定要遵循教育規律
孩子所受的教育，絕大部分來自家庭
加強外部聯繫，給孩子創造開放的家庭環境
避開專制，為孩子創造民主的家庭環境
父母要正確行使手中的家長權力
不要把教育孩子的責任全部推給老師
第三章孩子是獨立個體，尊重他的個人權利
尊重和了解是教育的基礎
孩子是有血有肉的人，不要把他當物品
擁有健康身體是孩子最基本的人權
尊重孩子玩耍和學習的權利
給予孩子生活上的自由
權威不是萬能的，父母要放下無用的權威
權威在學校與家庭中的錯誤運用
給孩子留下最美好的記憶
第四章每個孩子都是獨一無二的
孩子是獨一無二的，重視他的個性發展
不要讓孩子成為任何人的複製品
不壓抑孩子的天性，讓他成為他自己
孩子無法獨立存活，都與外界有所聯繫
為孩子創造接觸外界的各種條件
讓孩子通過直接的體驗與外界建立聯繫
在保證方向正確的前提下，讓孩子自由發展
第五章教育的核心：培養孩子的好習慣
了解習慣的成因
教育可以消除影響習慣形成的因素
培養孩子的好習慣，越早越好
養成一種好習慣不容易，父母要有耐心
專注，最值得讓孩子養成的習慣
思維很重要，讓孩子勤思考、多想像
讓孩子把“全力做好一件事”當成習慣
培養和訓練孩子的服從性
第六章培養優秀品質，塑造美好人生
遺傳基因對培養孩子優良品質的影響
孩子的品質像黏土，具有極強可塑性
培養孩子的健全人格比什麼都重要
主動發現孩子身上的優秀品質，並加以引導
對孩子進行全面的愛心教育
意志力越堅強，孩子成功的機會就越大
教孩子學會如何分辨對與錯
培養孩子內在的秩序感，做事有條理
注意！父母不要無意中給孩子做了壞榜樣
第七章教會孩子如何學習
對孩子進行知識教育要避免的問題
讀書，是對孩子最好的教育
如何合理設定孩子的教育課程和目標
思想影響個人發展，要給孩子好的思想教育
如何對孩子進行思想教育
記憶是生活和學習的基礎，培養孩子的記憶力
第八章怎樣解決孩子的問題
化解不良情緒，讓孩子成為好脾氣的人
不要讓孩子為了避免受罰而遵守紀律
孩子做錯事，要根據錯誤的性質懲罰孩子
孩子的行為難免出錯，要儘早進行規範
孩子有惡習，用新的好習慣來替代
製造機會，用鼓勵幫助孩子改掉不良嗜好
讓孩子學會控制自己、管理自己
序言
給孩子持續一生的教育
夏洛特·梅森是英國著名的女教育家，創辦了著名的“教育之家”。由於對兒童教育的貢獻突出，贏得了無數讚譽，被稱為“親職教育之母”、教育界的“斯波克博士”。
夏洛特·梅森一生都致力於兒童教育，不停地研究家庭、學校、社會環境和教育之間的關係以及三者在教育中發揮的作用，並創立了一套備受追捧的教育理論。
夏洛特·梅森一直強調，在教育孩子時，教育方法是非常重要的，不管是家長還是其他教育工作者，都必須對孩子進行博大的、有啟發性的、有快樂的教育。
《夏洛特·梅森親職教育法》正是夏洛特·梅森教育思想的完美體現，也一直被視為教育孩子必備的教育指南。一經出版，便立刻在全球範圍內掀起了“梅森親職教育”的熱潮。
這本書是夏洛特·梅森在經過多年的實踐和研究後寫成的，讓我們了解了孩子的思維過程，以使我們在教育中不斷發現問題，及時有效地解決問題。
在書中，夏洛特·梅森提出了自己的核心觀點，即培養孩子的獨立性，讓孩子成長為一個有發展可能性和能力的“人”，避免成為一個只會讀書的書呆子。
書中指出，孩子剛生下來時，猶如一張白紙，是個自然人。但是，隨著不斷地成長，孩子逐漸會向善與惡兩個不同的方向發展。而父母所要做的，就是從習慣、思想、環境三個方面幫助並教育孩子，讓孩子朝著善的方向發展。
但是，很長時間以來，教育只是考慮如何教孩子學會考試，而不是教孩子學會生活。這就讓父母感到非常迷茫，他們認為，學習知識固然重要，但學會生存更重要。在書中，夏洛特·梅森很好地闡釋了這個問題。相信看過這本書，父母一定會找到自己想要的答案。在書中，夏洛特·梅森針對教育中常見的其他問題，提出了自己的教育思想。這些思想非常具有創造性，也非常注重實際，在當時已經得到了很多的驗證。而且，即使到了後來，這些理論依然能經得起時間的檢驗。其中，很重要的一點是，夏洛特·梅森明確地告訴父母，教育孩子時，應該做什麼，不應該做什麼，並且詳細解釋了為什麼要這么做，讓父母明確其中的道理所在。
夏洛特·梅森不愧是一位教育大師，她的這些思想和理論在全球都得到了廣泛的認可，並且為人們廣泛傳播，為教育孩子指明了前進的方向。或許，對於我們來說，書中的教育理念並非那么容易接受。不過，當新理念和舊理念產生碰撞時，也意味著我們得到了新的進步，雖是挑戰，但更多的卻是機遇。
本書涉及的教育內容非常廣泛，文筆也生動有趣，與枯燥的教育理論書籍完全不同。為了讓父母可以耐心讀完此書，我們在編譯時，儘可能使書上的語句輕鬆自然，在尊重作者原意的基礎上，儘可能使文筆活潑，富有可讀性。
通過這本書，父母在自我學習的過程中，便可以實現對孩子的成功教育。教育孩子，永遠都不遲。父母早一天開始自我的提升，早一天開始對孩子進行正確的教育，才能避免負面教育帶給孩子的危害，讓孩子自然地成長。
所有父母都應該以身作則，給孩子正確且有益的教育，培養孩子的各種能力，讓孩子擁有健康的思想，這樣才能讓孩子幸福一生。
