塑造新母親

內容介紹《塑造新母親:近代中國育兒知識的建構及實踐1900-1937》講述了:現代母親生養小孩的一套知識體系,是在什麼時候形成的? 與傳統及近代西方的教養方式有何關聯? 柯小菁的《塑造新母親:近代中國育兒知識的建構及實踐(1900-1937)》指出,傳統中國女性口耳相傳的育兒經驗傳承方式,透過女子教育的倡導,逐漸改由傳媒、書籍學習西方科學育兒新知識;此外,《塑造新母親:近代中國育兒知識的建構及實踐(1900-1937)》除了分析雜誌文本,還藉由女性讀者來函、自傳、回憶錄及口述史料,呈現母親運用新知識、實踐新母職的過程中遭遇到的挑戰與挫折,突破了以往學者處理這類史料時,大多局限於雜誌文本論述的框框;同時,還從性別平衡角度出發,探討男性如何扮演父親角色,與女性母親角色相互對照。

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《塑造新母親:近代中國育兒知識的建構及實踐1900-1937》講述了:現代母親生養小孩的一套知識體系,是在什麼時候形成的?與傳統及近代西方的教養方式有何關聯?柯小菁的《塑造新母親:近代中國育兒知識的建構及實踐(1900-1937)》指出,傳統中國女性口耳相傳的育兒經驗傳承方式,透過女子教育的倡導,逐漸改由傳媒、書籍學習西方科學育兒新知識;此外,《塑造新母親:近代中國育兒知識的建構及實踐(1900-1937)》除了分析雜誌文本,還藉由女性讀者來函、自傳、回憶錄及口述史料,呈現母親運用新知識、實踐新母職的過程中遭遇到的挑戰與挫折,突破了以往學者處理這類史料時,大多局限於雜誌文本論述的框框;同時,還從性別平衡角度出發,探討男性如何扮演父親角色,與女性母親角色相互對照。

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