圖書信息
作 者： 李雲昌，趙旭 編
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內容簡介
《基礎會計》作為高職會計專業的入門課程，其理論性、實踐性、技術性都比較強，對於培養該專業學生職業能力具有重要的先導作用，同時也是財經、管理類其他各專業的必修課程。
由於受會計法規及會計工作特殊性的限制，會計專業的學生不可能像其他專業的學生那樣直接到工作崗位上進行系統的頂崗實習。鑒於會計工作對會計思維要求的特殊性，其會計核算上的確認、計量、記錄和報告這四個環節的能力完全可以通過真實企業經濟業務原始憑證的整合與設計．在學校的實訓環節中得以鍛鍊和提高。由此，開發一套融“教、學、做”於一體的習題與實訓教學體系，是對該專業學生加強實踐教學的重要手段。
本書是針對高等職業院校會計專業的人才培養目標及基礎會計課程的教學目標和高職高專學生特點，基於最新教材《基礎會計》（李雲昌、劉柏霞編著）的內容，在總結長期教學改革經驗基礎上開發的與《基礎會計》教材配套使用韻習題與實訓教材。全書共分5個項目20個任務內容的習題與實訓。全書各個任務習題與實訓共分為五部分內容：一、知識內容框架；二、重點與難點；三、內容要點；四、同步練習；五、單項實訓。
本書特點如下。
1．內容全面，重點突出。各個任務的習題與實訓將會計的基本理論、基本方法和基本操作技能的內容採用不同的方式進行提煉、升華，既覆蓋主教材全部內容，又突出了重點和難點。
2．聯繫實際，注重操作。在實訓資料中，結合目前企業會計實務的實際情況，設計、印製了各種仿真的原始憑證、記賬憑證、明細分類賬、總分類賬以及會計報表，供學生實際操作使用，具有極強的可操作性。
3．任務驅動，強化訓練。本教程與教材同步，以工學結合為目標，以任務驅動為主線，以靈活多樣的題型，寓實戰於練習之中，旨在培養和鍛鍊同學們分析問題、解決問題的能力，切實提高會計技能水平。
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