內容簡介
美國社會是由公民組成，而非由社會工程的“零件”、“螺絲釘"所構築。教育要先塑造人，然後再談專業，否則你不知道如何把專業技能用到人身上。所以，教育首先是人文教育。布希當年在清華講“大學不僅是培養技術人員，更要培養公民”，正好道出了美國教育的精神，對那些在蘇聯模式下被當零件鍛造而又自以為是的“精英”，是很恰當的一課。學生從一開始就要培養如何對自己的生活作出選擇，而不是在一種高度專業化權威主義教育體制和哲學下，掌握別人需要他們掌握的技能。教育與訓練的最大不同就在於．教育不僅傳授著知識，更孕育著一種源源不絕的人文資源。
作者簡介
薛涌，1983年畢業於北京大學中文系，曾在《北京晚報》、社科院政治所工作；耶魯大學歷史博士，現在美國任教。已經出版有《右翼帝國的生成》《炫耀的足球》《美國是怎樣教育精英的》《精英的階梯》《草根才是主流》《學而時習之：論語研究之一》《一歲就上常青藤》《仇富》《北大批判》等書。他長期為海內外報刊撰寫評論文章，是中文世界最有影響力的意見領袖。他的新浪部落格有2200多萬的訪問量，吸引了大量高素質的讀者，是思想文化類部落格的冠軍。
圖書目錄
出版說明
美國教育的新趨勢
美國的大學改革
大學戰
全球化中的美國大學
美國大學的成就與危機
誰是世界第一名校
美國名校扶貧鬥富
大學要培養未來的領導階層——寄宿學院與中國對“世界一流大學”的誤解
世襲精英在美國大學紮根
精英會淹沒在大學中嗎
世界理工科教育的未來——蘇珊·霍克菲爾德，麻省理工學院和波士頓
營利大學的崛起
大學：老人的新邊疆
怎么教育長不大的孩子
美國大學的內部運作
美國大學校長的年薪
美國人上得起大學嗎——兼論中國如何學習美國的經驗
美國的大學語文教科書
在大學中掙扎的言論自由
美國教育：沒有基準的優異
美國學者的“轉會”
大學選專業：人文學科的價值
博士的年頭
學術抄襲與學術規範
美國人大學畢業要欠多少錢
哈佛、耶魯及MBA
哈佛政變記
誰來領導哈佛
哈佛校長栽倒在俄羅斯
“世界一流大學”如何扶貧
走後門進哈佛
哈佛學生選什麼專業
在哈佛必須學什麼
管理泡沫：MBA的社會史
世界一流商學院
哈佛、賓夕法尼亞大學挑戰商學院排名
看看哈佛商學院的6個億
異軍突起的耶魯商學院
附：關於耶魯商學院的關鍵數字
體育是培養精英的重要手段
用橄欖球來塑造精英
體育：精英教育的主課
運動員統治美國
球星的智商
大學要“酷”
美國大學教練的工資
大學籃球場上的貴族席
體育不能從教育中獨立
美國精英大學中的體育特長生
大款玩命——矽谷的新企業文化
教皇的體育與王子的體育
運動員要讀書
獎盃文化的變革
人生半途：生活可以重新開始
教育與社會：多元的教育植根於多元的社會
華盛頓的單身“超女”
女性優越論
移民的美國夢
政治勢力與教育機會——美國大學中的亞裔與猶太人
河流與教育質量——美國“教育券”爭論之今昔
諾貝爾獎的小鎮
你能富嗎—一重新界定“美國夢”
沒完沒了的青春期
難以彌合的南北裂痕
在大學中掙扎的勞工子弟
自以為是的弱勢階層
大學之前的競爭
美國的教父教母熱
未來的精英之母
野心勃勃的青春期
硬起來的美國教育
美國是如何培養精英的——大學申請戰與社會服務
美國貴族高中校長的工資
美國的高分復讀生
高中生當市長的啟示
