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培訓
培訓是給新員工或現有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程。是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、管理訓誡行為...
基本定義 產生背景 發展方向 培訓分類 培訓主體 -
培訓[企業管理]
培訓是給新員工或現有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程。是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、管理訓誡行為...
基本定義 產生背景 發展方向 培訓分類 培訓主體 -
入黨動機
入黨動機，是爭取入黨的首要問題。就是為什麼要入黨，是一個人要求入黨的內在原因和真實目的，是推動其爭取入黨的精神力量。從根本上決定了每一個黨員的素質和行為...
入黨動機 基本要求 基本標準 基本程式 實際行動 -
培訓風險
企業經營有風險，企業的培訓活動同樣也具有風險。培訓是企業人力資源的重要組成部分， 它直接關係到企業的長遠發展和解決現實問題的能力。然而，長期以來，由於對...
風險類型 培訓風險 風險防範 協定簽訂事項 -
培訓需求
培訓需求是指特定工作的實際需求與任職者現有能力之間的距離，即理想的工作績效-實際工作績效=培訓需求。
內容 層次 步驟 人員分析 影響因素 -
培訓體系
為實現一定的培訓目標，將培訓三要素（講師、學員、教材）進行合理、有計畫、有系統的安排而形成的一種指導性檔案。通常一個完整的培訓體系包括：培訓課程體系、培...
體系建設 培訓形式 組成要素 體系效用 培訓原則 -
過渡型培訓模式
過渡型培訓模式是由哈里·泰勒對系統型培訓模式的不足提出了一個修正後的模式的。泰勒將起描述為公司戰略和學習的雙環路：內環是系統培訓模式，外環是戰略和學習、...
理論來源 實現目標 需求確認 需求分析 意義與不足 -
自我培訓
自我培訓的一般含義是自己做自己的老師，自己給自己講課，對自己進行訓練，達到教與學的統一。其深層含義是在私人教練的親歷指導下，按照私人教練的一套方法對自己...
自我培訓的方法 自我培訓的診斷 影響、制約培訓的主要因素 提高自我培訓質量的對策 -
員工培訓
員工培訓是指一定組織為開展業務及培育人才的需要，採用各種方式對員工進行有目的、有計畫的培養和訓練的管理活動，其目標是使員工不斷的更新知識，開拓技能，改進...
分類 培訓方法 作用 培訓誤區 原則 -
培訓遷移
培訓遷移，主要是指接受培訓者將在培訓的環境中學到的知識、技能、 態度等，有效地運用到工作中去的程度，如何真正做到學以致用是培訓遷移的關鍵。
培訓遷移 正確看待培訓
