城市人的理性化與現代化

內容介紹本書以人的理性化和現代化為主體概念,以人的變遷、人的理性化和現代化這三者的互動關係為基礎建構理論框架,並選擇南京人和上海人作為實證研究樣本。 本書採用多階段抽樣問卷,結合SPSS軟體進行統計分析的實證比較研究方法、深入研究了城市人理性化和現代化的態勢、模式和動因,並就性別、年齡等個人先賦性因素和教育、職業等自致性因素,以及城市、文化等社會因素對個人變遷的影響作了定量和定性的分析,同時認為這些因素的共同作用導致了個人理性和現代性的增長。 本書以人的理性化和現代化為主體概念,以人的變遷、人的理性化和現代化這三者的互動關係為基礎建構理論框架,並選擇南京人和上海人作為實證研究樣本。

內容介紹

本書以人的理性化和現代化為主體概念,以人的變遷、人的理性化和現代化這三者的互動關係為基礎建構理論框架,並選擇南京人和上海人作為實證研究樣本。本書採用多階段抽樣問卷,結合SPSS軟體進行統計分析的實證比較研究方法、深入研究了城市人理性化和現代化的態勢、模式和動因,並就性別、年齡等個人先賦性因素和教育、職業等自致性因素,以及城市、文化等社會因素對個人變遷的影響作了定量和定性的分析,同時認為這些因素的共同作用導致了個人理性和現代性的增長。 城市人作為由傳統向現代過渡的先驗者,在中國人的行為模式與價值觀念的變遷中扮演著重要的角色。觀察、發現、分析、解釋、預測作為城市主體的城市人,以及城市人所構成的角色體系的變遷是本書的主旨。本書以人的理性化和現代化為主體概念,以人的變遷、人的理性化和現代化這三者的互動關係為基礎建構理論框架,並選擇南京人和上海人作為實證研究樣本。本書採用多階段抽樣問卷調查,結合SPSS軟體進行統計分折的實證比較研究方法,深入研究了城市人理性化和現代化的態勢、模式和動因,並就性別、年齡等個人先賦性因素和教育、職業等自致性因素,以及城市、文化等社會文化因素對個人變遷的影響作了定量和定性的分析,同時認為這些因素的共同作用導致了個人理性和現代性的增長。現代城市人變遷的趨勢,體現了理性化和現代化在都市人身上的融合。雖然與南京人相比,上海人表現出更多的理性和現代性,且兩地市民的理性化和現代化進程還相當不完善,但至少他們既明顯傾向於理性選擇自己的行為方式、生活方式和社會環境,又表現出突破傳統文化的羈絆,趨向現代科層制和現代科技所帶來的現代文明的一面。理性化和現代化作為城市人變遷的共同趨向,已經顯現出強大的正功能:它使得城市人更重視知識的積累、更注重效率和效益、更願意廣泛地參與社會事務、更樂意接受新事物並逐漸提高創新能力、互相之間更講究平等、契約和規範等等。同時本書也清醒地認識到理性化與現代化可能存在的負功能以及它的有限解釋性和短期適用性。即便如此,在中國的城市轉型中,由於中國城市人的理性和現代性還遠遠不夠,對城市人表現出的理性化和現代化傾向仍然需要鼓勵和引導。當面對其它西方已開發國家已經完成現代化里程,步入後現代社會時,而中國還存在超過三分之二的仍滯留在傳統社會、或剛剛起步向現代社會變遷的農民時,中國的城市人有必要輸入更多的理性和現代性,帶動中國人整體理性和現代姓的增長。

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