圖書簡介
他們一條條個性化的解讀、旁批、宛如一條條小徑、匯聚成一條通向成熟的階梯——拾級而上、我們不僅能看見一個個少年才子斑斕的精神底色、還能看見智慧、財富,一片蔚藍。書中為青少年讀者提供名篇名作和推薦書目別具特色,令人耳目一新,獨特、深邃、起越、讓讀者可以窺見高考狀元在學海中遨遊的心靈軌跡。如何選擇圖書,怎樣正確閱讀?本書系以獨特的文本和豐富的信息,為青少年讀者拓展閱讀空間、實現有效閱讀提供了有益的借鑑。
作者資料
任羽中北京大學國際關係學院98級學生,1998年高考四川省文科狀元。
圖書目錄
序
狀元自畫像
狀元閱讀經驗談
怎樣才能“好玩兒”
附:葛兆光《學問的“好玩兒”》
“科學無國界,但科學者有祖國”
附:楊振寧《沒有任何外國參加——追憶兩彈元勛鄧稼先》
追求大智慧
附:馮友蘭《人生的意義及人生中的境界》
思想的尊嚴
附:王小波《思維的樂趣》
境界與氣象
附:王國維《人間詞話四則》
關於文風
附:毛澤東《反對黨八股》
“來者不拒,往者不追”
附:張中行《紅樓點滴一》
氣痴者藝精
附:楊絳《寫的錢鍾書》(節選)
“做大官”與“做大事”
附:曾昭奮《清華園裡可讀書?》
陳寅恪《清華大學王觀堂先生紀念碑銘》
胡博士的三個藥方
附:胡適《贈與今年的大學畢業生》
與命運抗爭
附:王曉明《面對命運的啟示》
讀書的的“痴”與“志”
附:費孝通《我心目中的愛國學者》
盪氣迴腸
附:司馬遷《史記·太史公自序》(節錄)
什麼是經典與如何讀經典
附:朱自清《經典常談·戰國策第八》
師道巍巍
附:羅爾綱《煦煦春陽的師教》(節選)
關於佛教與佛經
附:常任俠編注《佛經故事兩篇》
孔曰成仁 孟曰取義
附:孔尚任《桃花扇·沉江》
長使英雄淚滿襟
附:諸葛亮《諸葛亮前後出師表
……
狀元推薦書目