圖書信息
出版社: 上海大學出版社; 第1版 (2001年11月1日)
叢書名: 社會學與社會發展叢書
平裝: 276頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787810583107
條形碼: 9787810583107
尺寸: 20.6 x 14.8 x 1.4 cm
重量: 281 g
作者簡介
丁迪蒙，上海大學文學院中文系漢語教研室主任、副教授、國家級國語水平測試員、上海市書法家協會會員、上海市大學書法教研會會員。著有《趣味硬筆行楷速成》、《黃河?長城》(對外漢語教材，與人合著)、《漢語拼音》(電腦CD片，任語音指導)。
內容簡介
《國語水平測試指南(第3版)》自1986年問世以來，幾經變動和修訂，但我們為相對保守的社會學所提供的一個相對保守的理論框架——“行為－關係－制度”以及它的展開式：“普通社會學就是要研究個人的一定的行為怎樣形成一定的關係，一定的關係又怎樣形成一定的制度，進而研究行為、關係、制度三者之間的結構關係和互動過程”，至今未有變動。這個框架沒有變動，正如第二版前言所說，“是因為經過了這些年的教學和科研實踐，發現它還有繼續存在的價值。這個框架幫助我們解決了社會學研究的起點和歸宿的問題，並使各章節的安排變得順理成章，簡便易行……”。此框架提出後，得到了讀者和社會學界同仁的積極的反應，增加了我們的勇氣和信心。
目錄
輔編 詩文朗讀技巧
第一章朗讀的意義和作用
一.什麼是朗讀？
二.朗讀與國語的關係
三.對作品的深入體味是提高朗讀水平的先決條件
四.經常進行朗讀活動能夠提高文學鑑賞能力
五.朗讀能夠極大地發揮語言感染力
第二章 中國詩文朗讀美中的四個重要表現元素
一.押韻——協調音律，豐富節奏
二.平仄——前有浮聲，後須切響
三.對仗——虛實對應，錯落有致
四.排比——層層遞進，排列整齊
第三章 朗讀的發音要領
一.發聲和吐字
二.喉頭放鬆
三.調整發音聲區
四.學著用氣“頂”著說
五，朗讀時常見的發音缺陷
第四章 朗讀的技巧
一.揚
二.頓挫
三.輕重
四，徐疾
五.語調
六.節奏
七.標點
八.其他
附錄
附錄一 聲旁類推表
（一）翹舌音zh ch sh
（二）平舌音z c s
（三）前鼻音en in
（四）後鼻音enging
附錄二 n l f h的常用詞語
（一）n的常用詞語
（二）l的常用詞語
（三）f的常用詞語
（四）h的常用詞語
附錄三 國語異讀詞審音表
附錄四 國語水平測試的50篇朗讀文章
附錄五 國語水平測試的50個說話題目
