發展歷程
合併圖冊國小科學實驗箱以國家最新修訂的科學課程標準為藍本，前瞻性融入了設計與技術的內容，加入原有的物質科學、生命科學、地球科學，構建了完整的國小科學實驗體系。與此同時，該實驗箱兼顧整合了全國現行8套主要科學課教材，使得這套國小科學實驗箱可以在最大程度上滿足不同地區學校的科學實驗需要。實驗箱分為教師用和學生用兩套，分別滿足老師教學需要和學生學習要求，同時加強了兩者之間的互動，更加開放、更加靈動、更加人性化。學生是科學學習的主體，這套實驗箱滿足了基礎科學實驗，以探究為核心，注重探究的過程，提高學生學習科學的樂趣，增強科學探究的能力，這樣在獲取科學知識的同時學會尊重事實，善於質疑的科學態度。
箱子是採用特殊材料製造的專業儀器箱，美觀大方，結實耐用，並搭配專業的儀器箱架，非常方便管理和收納。此外，每個箱子都有註明內容的標識，可以根據不同的實驗課程來取用，大大減少了師生實驗的準備時間。
實驗箱種類
國小科學實驗箱聲學實驗箱、光學實驗箱、電學實驗箱、磁學實驗箱、電與磁實驗箱、水實驗箱、空氣實驗箱、熱學實驗箱、力與機械實驗箱、建築與結構實驗箱、生物實驗箱、氣象實驗箱、造紙實驗箱、水的供應實驗箱、標本實驗箱、清潔能源實驗箱、人體結構實驗箱、感測器實驗箱、多功能工具機實驗箱、創意組合模型（6種）等20餘箱，基本能滿足國小教材上的實驗要求配置。
國小科學實驗箱按照科學學科可大致分為：物理實驗箱、化學實驗箱、生物實驗箱、自然科學實驗箱等等
按照用途的不同可分為：新課標實驗箱、探究實驗箱、隨堂試驗箱等等
作用意義
實驗箱帶來全新教學理念---“實驗箱不但會成為中小學生進行科學實驗的‘百寶箱’，更能為教師們帶來全新的教學理念。”黃曾新指出：“科學實驗箱”可以讓教師的教學關注點不再只局限於書本上。實驗箱一旦推廣，將會出現在中小學生的課堂內、課外活動室以及少科站等場所，每年還將設立一系列相關的競賽活動，鼓勵孩子們突破教材的局限，自主發揮想像力和創造力，做出真正屬於自己的作品。
