內容介紹
本書期望改變人們的一些偏見，為中學生提供比較寬廣的視野。比如先秦儒學是比較符合人之性情，比較靈活的。如孔門弟子救溺水之人，被救之人的家人送了一頭牛以示感謝。眾人議論紛紛，說孔門弟子見利忘義。可是，孔子卻對此加以讚賞。為何?孔子認為，只要不是救人者自己索要，這樣的事情也是合理的，至少能夠激勵人們去救患難之人。國學雖以儒家為主，但也包括道、墨、法等諸多先秦學派，也包含道教、佛教等內容。本書也就跳出固有的圈子，將上述內容適當納入，讓學生對傳統學術有一個大致的了解。國學其實也是一個獨特的歷程，不僅包括孔孟學說，而且還有後世諸多人物，這是很多學者忽略的。本書分為：
先秦篇：從周文王、周公姬旦到春秋戰國諸子百家，主要介紹孔子、老子、墨子、韓非子等。與學生們所學課本不同的是，各家雖然思想學術的角度不同，但是，相互之間的關係並不是那么嚴峻或冷漠，相互借鑑是一個重要特點。
