業務範圍
（一）四葉草教育感恩基金面向北京師範大學及其他有志於捐助和志願服務基礎教育方面的人員募集捐助資金。資金主要來源於本基金全體成員的自願捐款，也包括其他合理的資金和物品捐助；
（二）四葉草教育感恩基金資助項目，主要用於：
1、組織慈善活動和回饋社會的活動，包括以四葉草教育感恩基金的名義對重大事件進行集體捐款等；
2、開展志願支教、扶貧助困等公益活動，提供社會實踐活動的補充資金，建立有針對性的幫助服務活動等，如重點進行長期的“大手牽小手，幫扶結對子”活動，計畫每個志願者每年能夠與一個貧困地區的孩子建立起幫扶對子；
3、籌集本基金自身運作和開展活動的必要資金和物品；支持其他合理的並且經過本基金管委會表決通過的項目和活動。
發展歷程
捐款現場2010年10月 邱化民老師最早提出了2010級教育教管班要成立一個教育感恩基金的建議；隨後，建議得到了2010級教育教管班獲獎、助學金同學的大力支持。2011年4月 基金第一屆管理委員會經選舉產生，管委會正式開始各項工作進程；管委會決定將“四葉草”作為感恩載體，基金項目正式定名為“四葉草教育感恩基金”。
四葉草教育感恩基金啟動儀式
“四葉草”之感恩七月，愛灑四方交流展示會2011年5月 四葉草教育感恩基金啟動儀式於5月12日舉行，四葉草教育感恩基金正式成立！基金在首次募捐活動中，募集到師大師生的捐款總計12906.10元。2011年7~8月四葉草教育感恩基金開展暑期“大手牽小手，幫扶結對子”活動。“四葉草”通過北京師範大學教育學部的6支支教隊播種到全國各地，成功資助22名貧困學子，與34名優秀學子結成幫扶對子。
2011年9月 “感恩七月，愛灑四方，我與‘綠芽’共成長”暑期總結交流會於9月28日成功召開，參與暑期“大手牽小手，幫扶結對子”活動的“雨露”們進行交流展示。
李振登先生向四葉草教育感恩基金捐款2011年10月，台灣大榮高級中學董事長李振登先生向“四葉草”一次性捐助人民幣5000元；“關注京郊打工子弟學校”項目提上發展日程。
活動工作人員與捐贈者2011年11月，“四葉草”“關愛生命，幸福續航”項目正式啟動，舉行“讓愛停留，為生命續航”——為甘肅白血病女孩張偉勇愛心募捐活動，代表學校加入百校愛心聯盟，並將募集得到的全部10060.19元交給張偉勇父親，用於後期治療與康復。“雨露”志願者與張偉勇同學結成對子，為張偉勇今後的康復與成長繼續護航。
頒發項目設立證書2011年12月，“四葉草”旨在幫助大一新生貧困家庭的“助力明天，共愛一家”項目於2011年12月27日正式啟動，為新疆維吾爾族同學圖如普同學的弟弟捐款1200元。
2012年3月，“四葉草”“志願行動，心繫教育”志願支教項目正式啟動，包括3個子項目，第一批設立燕京小天鵝打工子弟公益國小、大興區中學和上地新世紀幼稚園作為志願服務基地。
2012年5月，“四葉草”“感恩再聚首，溫暖一周年”生日紀念活動順利舉行，第一屆“晶瑩雨露”志願者之星評選出8位優秀志願者，“四葉草”吉祥物——“四寶”揭曉。
2012年6~8月，“四葉草”第二期“大手牽小手，幫扶結對子”活動進行，共結成了41個資助對子，其中11個對子為資助書包，30個對子資助300元現金，資助金額總計10817.4元。在江西省上饒市的活動中，舉行“捐贈圖書、傳遞知識”活動，向所在學校學生捐贈了價值867.4元的新購圖書。
2012年12月，“四葉草”獲得2012年度北京師範大學第二屆大學生思想政治教育工作實效獎。
2013年3月，“四葉草”參與教育學部“給她明天”為明淑喆同學捐款活動，與學部師生一起為這位堅強姑娘匯聚愛心。
2013年6~7月，“四葉草”啟動第三期“大手牽小手，幫扶結對子”活動，6月27日~7月6日攜手愛在星途暑期實踐隊在山東淄博金晶中學開展教育感恩活動，大學生志願者與中學生結成11個資助對子，並向該校捐贈價值500元的圖書。
2014年9月，在邱化民老師的組織協調下，新一屆基金管理委員會在2014級教育1班成立，並完成了新老核心機構的事項傳遞與權力交接，“四葉草”展開了全新的愛心之旅。
2015年8月，“四葉草”啟動“與你同行，牽手成長”支教活動，派赴四川省巴中市通江縣展開為期五天的拓展課程教學，擔任新高一學生的短期班主任，並與即將步入高三的考生交換經歷與感受。
2015年9月，
基金文化
宗旨：體悟感恩，實踐奉獻，回饋社會，服務你我
四大角色：白雲——捐助者，雨露——志願者，綠芽——受助者，大地——守護者
四大角色的胸牌四大寓意：
“四葉草”成員成長檔案白雲——她身在藍天，心懷大地，將一腔熱血化作豐沛雨水傳遞絲絲愛意雨露——她輕靈純淨，潤物無聲，將晶瑩身軀匯成汩汩清泉擁抱枯涸心靈
綠芽——她渺小堅毅，渴望關愛，將堅定信念化為不滅希望撒播生命籽種
大地——她樸實無華，默默奉獻，將寬闊肩膀鑄成厚實堡壘抵禦雷電風雨
口號：匯聚愛心，傳遞感恩，投身實踐，真情奉獻
制度架構
四葉草教育感恩基金是在北京師範大學教育基金會註冊的項目，接受基金會的指導。基金財務管理實行“統一規劃、預算控制、項目管理、單獨核算、專款專用、結餘留用”的原則。基金執行國家統一的會計制度，依法進行核算，建立健全內部會計監督制度，按照國家有關規定接受監督與審計。
基金設有管理委員會作為決策機構，包括顧問1人，主任1人，委員10人。管委會下設立執行機構，包括五大部門，分別為秘書處、財務處、項目部、宣傳部、“四葉草之家”。
四葉草教育感恩基金架構部門職責
（一）秘書處
1、文檔管理：負責文檔管理，檔案的簽收、落實，各個部門請示的批覆，“四葉草”各項條例制度的起草擬訂，對所有檔案資料的清理、歸檔、立卷、保管工作；對各部門工作簡報的收集與匯總，並制定年鑑；
2、會務工作：負責安排“四葉草”的例會與活動等，包括通知發布、前期準備、會議記錄與活動總結；
3、信訪處理：負責來信、來函、來電的處理，E-mail的日常管理；
4、管委會交辦的各項工作事宜。
（二）財務處
1、按照規範化的財務流程進行各項財務工作；
2、認真記錄款項的收入與支出，編制財務年報；
3、制定每學期的財務預算與決算；
4、管委會交辦的各項工作事宜。
（三）項目部
1、負責各種各類項目的開發、管理、運行與完善；
2、全面負責日常志願項目的管理工作，包括確定志願活動形式與內容、統籌管理各項目的志願者、與服務單位聯繫等各項事宜；
3、管委會交辦的各項工作事宜。
（四）宣傳部
1、負責“四葉草”在微信公眾號等宣傳平台的管理與維護；
2、負責活動媒體資料的採集，製作項目與活動中的傳單、海報、展板、視頻等宣傳資料；
3、負責撰寫與發布重大會議及活動的新聞稿等；
4、負責“四葉草”對外宣傳、合作與推廣。
（五）“四葉草之家”
1、負責“白雲”捐贈者、“雨露”志願者、“綠芽”孩子們、“大地”守護者的信息整理；2、負責“四葉草”人員間的溝通交流、團隊建設，以服務集體、服務同伴為宗旨，使“四葉草”有家的歸屬感、榮譽感與安全感；
3、負責志願者的日常服務工作，包括招募活動、培訓活動、時間認證、質量考評等工作。
基金章程
第一章 總則
第一條 本基金名稱為四葉草教育感恩基金。
第二條 本基金在北京師範大學捐資設立。
第三條 本基金的宗旨是為體悟感恩，實踐奉獻，回饋社會，服務你我。爭取本基金會捐贈者的支持和捐助。本基金會遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會道德風尚，為社會公益事業，尤其是教育公益事業服務。
第四條 本基金原始數額為12906.10元人民幣。本基金為非保本基金。
第五條 本基金納入北京師範大學教育基金會統一管理。
第二章業務範圍
宣傳活動第六條 本基金的業務範圍是：面向北京師範大學及其他有志於捐助和志願服務基礎教育方面的人員募集資金。資金主要來源於本基金全體成員的自願捐款，也包括其他合理的資金和物品捐助；設立基金資助項目，主要用於：組織慈善活動和回饋社會的活動，包括以四葉草教育感恩基金的名義對重大事件進行集體捐款等；開展志願支教、扶貧助困等公益活動，提供社會實踐活動的補充資金，建立有針對性的幫助服務活動等；籌集本基金自身運作和開展活動的必要資金和物品；支持其他合理的並且經過基金管委會表決通過的項目和活動。
第三章組織機構、負責人
第七條 本基金由9名委員組成“四葉草教育感恩基金管理委員會”（以下簡稱管委會）。管委會是本基金的決策機構。管委會設主任、副主任、秘書長。
第八條 管委會的職權：
（一）制定和修改本章程；
（二）審議年度重大項目計畫，包括資金的募集、管理和使用計畫；
（三）審議年度收支預算及決算；
（四）審定內部管理制度；
（五）指導和檢查秘書處和項目運行團隊工作；
（六）募集資金；
（七）決定本基金的其他重大事項。
第九條 管委會每年至少召開兩次會議。管委會會議由主任召集和主持。
第十條 管委會會議需要有三分之二以上的委員出席方可召開。管委會決議必須經過全體委員半數通過方有效。
第十一條 本基金設定監事1～3名，由捐資人選派。監事依章程規定的程式檢查本基金財務情況，監督管委會遵守相關法律、法規及本章程的情況；列席管委會會議，向管委會提出質詢和建議。
第十二條 本基金可設定名譽委員、名譽主任。管委會可根據需要聘請若干對本基金長期支持和作出貢獻的海內外人士為名譽委員。可邀請德高望重的社會知名人士擔任名譽主任。管委會鼓勵名譽委員參與本基金項目活動並提供意見和建議，提倡名譽委員為本基金髮展提供各種資源支持。
第十三條 管委會設定秘書處為執行機構，秘書處接受管委會的領導。秘書處設秘書長一人，可由管委會秘書長兼任，負責秘書處全面工作。秘書長負責聘任專員若干開展工作。
第十四條 秘書處的職責：
（一）負責管委會所決定事項的落實和督辦工作；
（二）負責協助項目運行團隊進行聯繫協調並監督項目執行情況；
（三）負責協助管委會對其下屬各機構所有人員（包括全職、兼職和項目志願者）的考核和績效評估工作；
（四）負責基金的公關宣傳活動；
（五）負責基金的財務管理；
（六）管委會交辦的其他工作；
第四章項目運行和監測評估
第十五條 項目運行團隊受捐資人（或其委託人）和四葉草教育感恩基金委託並在其指導下開展具體工作，項目運行團隊接受秘書處的直接領導。
第十六條 項目運行團隊可根據實際需要設總監、行政財務部（專員）和項目管理部（專員），總監由管委會提名並通過，行政財務部（專員）和項目管理部（專員）由總監提名並報管委會審定。總監、行政財務部（專員）和項目管理部（專員）的薪酬由基金會確定並全額支付。
第十七條 項目運行團隊全面負責項目的規劃、實施和管理。項目運行團隊職責如下：
（一）負責制定項目方案、計畫；
（二）負責項目的全面實施並按《項目預決算和活動計畫表》的要求向秘書處提交項目進展報告；
（三）負責進行項目調研、回訪工作，並向秘書處提交相關報告；
（四）按照國家相關法律規定對項目進行財務管理；
（五）負責制定項目預決算報秘書處審定；
（六）總結項目的執行情況，並向秘書處提交項目總結報告；
（七）監測項目的執行效果，設計初期和中期評估方案（指標），並向秘書處提交評估報告；
（八）監測項目的財務情況，《項目預決算和活動計畫表》的要求向秘書處提交項目財務報告；
（八）負責培訓項目的宣傳推廣，保存項目開展相關的影像和文字資料並定期提交秘書處；
（九）管委會交辦的其他工作；
第十八條 秘書處受管委會委託，可組織專家團隊或指定專業機構對項目進行評估，並向管委會提交評估報告。
第五章基金財產的管理和使用
第十九條 本基金納入北京師範大學教育基金會統一財務管理，依法進行會計核算，獨立建賬，健全內部會計監督制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。
第二十條 本基金納入北京師範大學教育基金會統一運作，依照合法、安全、有效的原則，努力實現基金的保值、增值並按相應比例獲取收益。本基金的收益納入本金。
第二十一條 本基金接受其它個人或機構的符合本基金宗旨的自願捐贈。本基金接收捐贈應當遵守法律法規，符合本章程規定。
第二十二條 本基金財產主要用於：
組織開展符合基金宗旨的項目活動；基金工作開展所需要的費用；（三）管委會決定的其它費用。
第二十三條 管委會秘書處每年制定年度預算並報管委會審批。本基金根據年度預算開展工作，年度末按照預算進行審核。預算外項目金額在 萬元人民幣以上的支出需報管委會審批。
第二十四條 本基金開展工作所需的人員和管理費用不得超出年度預算的10%。
第二十五條 捐資人有權監督和查詢所捐財產的使用、管理情況，並提出意見和建議。
第二十六條 基金與直接受益人或受益機構簽訂資助協定，約定資助方式、資助數額及資金用途和使用方式。管委會有權對資助使用情況進行監督，並對資助效果進行調研反饋。受益人或受益單位違反協定或未按協定約定使用資助，管委會有權中止資助、解除資助協定。
第二十七條 每年12月15日前，管委會對下列事項進行審定：
（一）上年度業務報告及經費收支決算； （二）本年度業務計畫及經費收支預算； （三）財產清冊。 第二十八條 本基金的財產受法律保護，任何單位和個人不得非法侵占、私分和挪用。
第六章智慧財產權
第二十九條 捐贈人（團體）在使用四葉草教育感恩基金標誌時（包括但不僅限於：任何廣告、宣傳推廣、藉助現有以及協定有效期內可能出現的任何適當媒體開展的公共關係活動），須經對方書面同意。
第三十條 在基金有效期內，所有推廣材料在印刷、出版、張貼、樹立、發行或以其他方法使用和實施前，都應事先得到管委會的審核並通過。
第三十一條 基金所開展項目的推廣材料僅限用於與本基金宗旨相關的目的。基金所開展的項目終止後，任何一方在未得到其他方書面允許的情況下，都不得使用項目開展期間所開發的任何推廣材料
第七章終止
第二十九條 本基金在資金不能繼續開展活動或其他特殊情況下需終止的應當終止。
第三十條 本基金終止，必須在管委會表決通過後成立清算部門，完成清算工作。
第三十一條 本基金終止後的剩餘財產移交於北京師範大學教育基金，用於支持與本基金宗旨相關的事業。本基金終止應在有關媒體發布相關信息。
第八章章程修改
第三十二條 本章程的修改，須經管委會表決通過。
第九章附則
第三十三條 本章程經2011年4月22日管委會通過。
第三十四條 本章程的解釋權屬於管委會。
第三十五條 本章程自管委會通過之日生效。
項目介紹
（一）“大手牽小手，幫扶結對子”
2011年暑期，“四葉草”聯繫學部6支社會實踐隊到四川、黑龍江等5省市開展支教活動，期間資助22名貧困學子，與34名優秀學子結成幫扶對子，給予貧困地區中小學生精神和物質上的幫助，資助金額為6300元。2012年暑期，聯繫學校7支社會實踐隊到廣西玉林、湖北棗陽、江西上饒等七地開展活動，共結成了41個資助對子，資助金額總計10817.4元。2013年暑期，與山東淄博“愛在星途”實踐隊深入合作，結成11個資助對子，資助金額共3300元。截至2013年9月，“四葉草”連續3年開展三期“大手牽小手，幫扶結對子”活動，已在四川、黑龍江、新疆、陝西、北京、江西、湖南、湖北、廣西、山東等10個省（直轄市、自治區）播種發芽，累計結成“大學生+中（小）學生”86個對子。
（二）“關愛生命，幸福續航”項目
2011年11月，舉行“讓愛停留，為生命續航”愛心救助活動——為甘肅白血病女孩張偉勇愛心募捐活動，代表學校加入百校愛心聯盟，募集到10060.19元，用於後期治療與康復。2013年3月，參與教育學部“給她明天”為明淑喆同學捐款活動，負責組織外場愛心募捐活動。
（三）“助力明天，共愛一家”項目
資助大一新生貧困家庭的兄弟姐妹上學。2011年12月，為2011級教育技術學專業的新疆維吾爾族圖如普·圖爾蓀同學的弟弟捐款1200元，幫助其繼續學業。
（四）“志願行動，心繫教育”項目
組織志願者團隊間周到燕京小天鵝打工子弟公益國小、大興區中學和新世紀幼稚園進行志願活動，服務形式多樣，或講授教學，或針對性一對多輔導，或心理素質拓展活動，志願服務內容根據學生的具體需求進行專門的設計。
1、燕京小天鵝打工子弟公益國小（周末數學提高班）
燕京小天鵝公益國小是一所打工子弟學校，位於北京市昌平區定福皇莊北清路生命科學園園區北豁口，現有1-6年級共7個班級，在校學生約290人。自2010年12月起正式成為由志願者承辦的公益學校，在北京200多所打工子弟學校中唯一同時具有以下三個特徵：不以盈利為目的的公益學校、由受過正規高等教育的知識分子經營管理、由北京人任校長為外來打工子弟辦學校。
“四葉草”在其中承擔3-5年級的周末數學提高，客群群體為約30名數學程度較好的學生；每次支教時間為100~120分鐘，具體形式為前30分鐘大課講授，其餘時間針對性輔導；教學內容與講授形式由項目備課組決定。支教時間為每周六上午9:00~11:00；志願者分單周隊和雙周隊2支隊伍，每隊6人；負責3年級3人，4、5年級3人；隊內協商確定講授人員，講課完畢後個別輔導；隊員集體乘坐公車往返，從師大出發約90分鐘可到達學校。
2、大興區中學素質拓展活動
大興區陽光心理拓展活動最初是由北京師範大學師英愛心社組織的，是應北京市大興區教委的要求所開展的惠及大興區36所中學的“陽光心理拓展”活動。該活動結合了北京師範大學教育學、心理學等方面的學科優勢，以靈活多樣的活動形式和豐富多彩的活動內容，力圖提高中學生的各項心理素質和綜合素質。
本學期，“四葉草”開啟了與愛心社的合作志願活動。每次活動前需要確定活動主題，設計和編制活動策劃，活動中在約90分鐘時間裡與40名左右的中學生通過小遊戲小活動進行素質拓展。志願者可在活動中擔任主講、助講、攝影等工作。支教時間為每周三下午及周五下午；每次活動時，約3名志願者與有經驗的愛心社志願者一同前往，並提前協商確定分工角色；隊員集體乘坐專門汽車往返，從師大出發1個多小時可到達學校。
3、新世紀幼稚園周末活動
新世紀幼稚園位於海淀區上地朱家村，是一所民辦幼稚園，現有小班、大班和學前班3個班，有50多名孩子。幼稚園的孩子都來自所在的村子，一些孩子在周末到附近的一個圖書屋閱讀和學習，現在已經有其他組織的志願者進行繪本閱讀等活動。
本學期，“四葉草”與圖書屋和幼稚園進行了聯繫，初步確定了在周日下午與幼稚園小朋友一起做遊戲、做活動。每次活動前需要確定活動形式和內容，設計和編制活動策劃，傾向於藝術類、興趣類以及動手操作類的活動，參與者為10~20名左右的小朋友。志願者可在活動中擔任組織、照看、攝影等工作。隊員集體乘坐公車及捷運往返，從師大出發約50分鐘可到達學校。
（五）“捐贈圖書，傳遞知識”項目
針對貧困地區學校學生們的讀書需求，向學校捐贈新書及募集到的合適圖書，為學生們開設圖書室或圖書角。2011年7月，向四川樂山馬邊雪口山中學捐贈一批價值300元的圖書。2012年3月，幫助燕京小天鵝公益國小建立了圖書室。2012年8月，向江西省上饒市的暑期支教學校學生捐贈了價值867.4元的新購圖書。2013年7月，向山東淄博金晶學校捐贈了價值500元的新購圖書。
（六）“與你同行，牽手成長”項目
針對西南山區學校學生們信息渠道不暢的特點，組織成員派赴四川省巴中市通江縣通江一中，為同學們帶去豐富有趣的拓展課程，包括初高中角色轉換、趣味數學、巧妙英語、形勢與政策、解放軍發展歷程、名校引導簡介等開闊眼界、激勵奮進的課程。四葉草成員在通江的五天裡還擔任代理班主任，在同學們初入高中的軍訓生活中日夜陪伴。
（七）“青蔥歲月，伴你同行”書信交流項目
一、 項目緣由
每年暑假，不少師大學子都會在全國各地中國小開展支教活動，進行社會實踐。短短一兩個星期甚至不到五天的時間裡，同學們與當地的孩子們建立了深厚的感情。然而支教過後，留下往往是空蕩的等待和孩子們心中的空白。在大學生短期支教日益被詬病的今天，我們不希望只成為支教地區孩子心中的曇花一現，而是以此為起點，延續，生長，伴他同行。
二、 實施細則（試行）：
1. 志願者“雨露”與受助者“綠芽”進行一對一結對子，每月至少通信一次，信紙、信封、貼紙由四葉草統一提供並記錄在志願者成長檔案中；
2. 平時也可以進行QQ、微信或簡訊的交流，但不得因此干擾對方學習生活；
3. 交流內容可以是為高中生答疑解惑，交流高考經驗，緩解心理壓力，勉勵學習，開拓視野等；
4. 正式開展項目前守護者“大地”給“雨露”志願者進行至少一次的培訓，介紹當地高中生的相關情況，分享相關溝通技能，以便交流的順利開展；
5. 反饋：平時各志願者可在項目QQ群內自由交流；
項目內定期召開交流會，讓各志願者分享交流成果；
6. 到本學期末，四葉草之家將根據成長檔案記錄情況以及日常反饋情況評出優秀雨露志願者；
（八）“丹心助殘，共向光明” 項目
四葉草教育感恩基金作為一個面向基礎教育的公益基金項目，一直以“體悟感恩，實踐奉獻，傳遞感恩，回饋社會，服務你我”為宗旨。新學期，四葉草聯繫並開啟一系列全新活動，不斷創新公益形式，開拓奉獻渠道，豐富四葉草教育基金的內涵，在傳遞愛心的道路上越走越遠。
心目圖書館項目是在現代通訊技術基礎上，結合盲人獲取信息的特點，研發建立一個微信平台和一個話吧平台，將心目有聲圖書放到雲端，使得盲人朋友通過手機電話，不受時間和空間的限制，方便、快捷和安全地閱讀心目有聲圖書和獲取服務信息；同時，動員志願者資源，採取“走出去、請進來”的方式，開展線下盲人讀者活動，服務西城區的視障群體，滿足他們的閱讀文化需求，提高生活質量。本項目目的在於，通過為居住在西城區的盲人朋友提供微信平台和話吧等線上閱讀服務方式，開展“走出去，請進來”的線下盲人讀者活動，豐富他們的精神生活，滿足他們的文化需求，實現他們享受基本公共文化服務的權利。
（九）“延續溫暖，傳遞知識”圖書認捐項目
2015年12月13日，“延續 ，傳遞知識”圖書認捐儀式在英東樓454成功召開。同學們紛紛獻出自己的愛心認捐圖書，將指定圖書的相應金額投入籌集箱，並在明信片上寫下自己對學弟學妹們真誠的祝福和對讀書、學習、生活的感悟，更有臨時與會的同學們採用微信轉賬方式現場認捐。會議成功籌集善款720.6元，這些善款將給四川通江中學建設圖書角，給孩子們帶來知識與愛的滋養，伴他們茁壯成長！
