四物堂

上海四物堂是上海知名的傳統文化培訓機構,開設古箏,古琴,書法,國畫,篆刻,茶藝等課程,並秉承“文以載道,藝以養心”的教育理念,旨在在現代都市中營造一種以琴茶書畫為載體的藝術學習與交流氛圍,豐富人的內涵,提升品位與氣質,修身養性,頤養身心。

四物堂簡介

上海四物堂是上海知名的傳統文化培訓機構,開設古箏,古琴,書法,國畫,篆刻,茶藝等課程,並秉承“文以載道,藝以養心”的教育理念,旨在在現代都市中營造一種以琴茶書畫為載體的藝術學習與交流氛圍,豐富人的內涵,提升品位與氣質,修身養性,頤養身心。

特色課程

書法

課程簡介
書法作為中國一門古老藝術形式,在中國傳統文化中占有舉足輕重的位置,它既是中國文化核心中的核心,也是華夏文明光輝燦爛的標誌。早在我國的東漢時期,就產生了以藝術教學為主要內容的學府―――鴻都門學。當時兒童滿七歲既要入“國小”學習,這裡的“國小”主要指文字學,即學習識字、書法。隨著歷史的發展,統治階級對書法的重視程度也逐漸加深;把書法與仕途聯繫起來就是其重要的表現。
在當代社會裡,書法已經退出了實用性歷史舞台,成為純粹供人欣賞品評的藝術形式,繼而我們較之古人學習書法的目的亦隨之發生了變化。陶冶性情、點綴生活成為學習書法的主要目的。
多年的書法教學過程中,四物堂藝術文化館積累了一些經驗,並做了必要的記錄和整理工作。隨著教學工作的不斷深入,擁有一套系統適用的教材。
課程安排
隸書課程
中國書法的含義及書體介紹和體驗(第1――2次課)
文房四寶介紹書體詳述及筆畫練習(第3次課)
部首練習(第4次課)
字形結構分析與筆法練習(第5――10次課)
範本精選 (第11――12次課)
創作實踐一(第13次課)
創作實踐二(第14次課)
作品展示與品評(第15次課)
楷書課程:
楷書名家(第1次課)
筆畫及部首練習(第2――5次課)
經典法帖對臨(第6――9次課)
經典法帖背臨(第10――12次課)
書法賞析與創作(第13――15次課)
行書課程:
流動中的法度【行書概論(歷代書法家及作品簡介)魏晉風流(視頻)】(第1課)
與靜態書體比較及體驗【隸書、楷書、行書書寫比較,並附上篆草寫法】(第2課)
行書技法訓練 【 筆斷意連】(第3課)
行書技法訓練【特殊寫法舉例】(第4課)
行書技法訓練【行書技法單字訓練之筆勢緩急 】(第5課)
行書技法訓練【行書技法單字訓練之筆畫提按】(第6課)
行書技法訓練【行書技法單字訓練之結構疏密】(第7課)
字組練習【三字 五字】(第8課)
行書單行行氣練習 (第9課)
行書雙行行氣練習 (第10課)
章法練習【字型大小】(第11課)
章法練習【字跡輕重】 (第12課)
範本通臨【範本前半部】(第13課)
範本通臨【範本後半部】(第14課)
行書創作【集字創作與本體創作比較分析】(第15課)
行書創作【模擬<<蘭亭序風格>>創作】 (第16課)
行書創作【 命題創作】(第17--18課)
行書創作 【自由創作】(第19課)
作品整理與補缺(第20課)

國畫

課程簡介
中國畫是我們中華民族燦爛文化的組成部分,在世界美術藝苑中獨樹一幟。以書法的寫法和畫法溶為一體,以中國的詩魂煉就畫意,以至高品格遵為畫品,把金石永恆不變的品性融入畫格,代表了一個國家、一個民族的文化修養與內涵,是我們中華民族的國之瑰寶和驕傲.
國畫在內容和藝術創作上,反映了中華民族的民族意識和審美情趣,強調“外師造化,中得心源”,融化物我,創製意境,要求“意存筆先,畫盡意在”,達到以形寫神,形神兼備,氣韻生動。四物堂集山水,人物,花鳥,工筆,水墨畫教學於一體。
課程安排
學習中國寫意畫,我們先從小寫意入門,重點研究國畫作品中的筆墨問題,如何用筆用墨關係到未來國畫練習的方向。筆墨是中國畫的精神,準確控制筆墨是學好國畫的前提,不懂筆墨,不明畫理,你就永遠不會畫畫,永遠是繪畫的奴隸。初步學習中國畫要學會讀畫,品畫,就像喝茶一下,慢慢品一口,茶香已是傾人心脾,一口下去難覓茶香,國畫也是這個道理。學習中國畫我們首先要懂中國畫的筆墨及其筆墨在畫面中的套用;懂得中國畫的構圖法則,以梅蘭竹菊為例介紹各種用筆的方法,在未來學習國畫的時間裡,可學習簡單的蔬菜、瓜果、動物等生活常見物品畫法;能夠較熟練掌握花卉畫法及學會分析畫面,會畫幾種常見的鳥類,能夠欣賞花鳥畫作品。能夠自己構圖進行簡單的創作,基本掌握簡單的小寫意花鳥畫畫法。
第一階段:臨摹
1.中國畫的工具,材料和使用方法。
2.國畫的淵源與流變。
3.常規畫法的技法學習
4.臨摹歷代名家名作
5.國畫名作賞析與品評6根據不同的用筆方法跟畫、添畫、變畫、組畫逐漸向創作過渡
第二階段:創作
1.解讀“六法”在國畫創作中的指導地位。
2.講解並練習中國畫的構圖法則中賓主、虛實、縱橫、開合、知白守黑畫裡畫外
3. 國畫寫生,外師造化
4.學員作畫,老師點評
附:國畫初級課程安排
第一次課:① 介紹文房四寶:筆墨紙硯。
②用筆講解:中鋒用筆,中鋒的運用,並示範。
③以中國傳統繪畫題材“四君子”――竹為例講解示範中鋒用筆。
④竹竿和竹枝 的畫法(練習中鋒行筆),竹葉“個”字與“介”字練習。
第二次課:介字的組合套用(由一小組轉變為一大組,老師示範並講解)
第三次課:鞏固練習上節課的竹葉練習後,開始學習仰葉竹的畫法,獨立完成一張作品
第四次課 :蘭花的畫法講解蘭花的生長規律及用筆方式的禁忌,以中鋒用筆練習蘭葉,先以五筆畫蘭法 的方法練習,達到用筆自如、流暢。
第五次課:花的畫法(含苞,欲放,全開的不同畫法)
第六次課:蘭葉與花的結合
第七次課:菊的畫法。花頭講解與練習:以中鋒用筆勾花,重點講解中側鋒的轉
第八次課:.葉子和葉脈的畫法及側鋒用筆(開始接觸用墨用色)講解乾濕濃淡焦五種墨色變化
第九次課:中鋒勾花,側鋒畫葉,靈活運用
第十次課:畫面的組合:聚散,俯仰,縱橫 ,臨摹作品,完成完整作品。
第十一次課:梅的畫。講解側鋒用筆姿態在梅花中的靈活運用,以老梅粗幹練側鋒,新乾細 枝練中鋒,掌握梅的姿態。
第十二次課:.梅花瓣的畫法。 圈花:含苞,正面,側面。
第十三次課:靈活運用中、側、藏、露幾種不同用筆,以梅練習並達到靈活套用。
第十四次課:獨立完成作品,老師給予講解,添畫,補畫,修改。
第十五次課: 名家名作賞析,學員複習梅蘭竹菊。

古箏

課程簡介
古箏是民族音樂的瑰寶,由於它形制古樸典雅,聲音優美動聽,且有著好聽易學的特點,因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛和歡迎。四物堂藝術文化館古箏課程旨在讓所有的民樂愛好者能夠真正領略到中國傳統音樂的魅力所在,促使國樂文化的普及與傳承。
課程安排
課程一 零基礎興趣課程
招生對象: 對古箏有濃厚興趣的成人朋友
上課方式:一對一/一對二
培訓時間:12次/期 一學期學完
教學目標:學會古箏彈奏的基本指法。學完四物堂古箏一學期興趣課程後,能達到看著陌生的樂譜,自娛自樂的程度。經驗表明,一學期結束後一般可以達到專業3級左右的水平。
課程二 短期演奏課程
招生對象:希望具備一些古箏彈奏的基礎,能流暢地彈一些喜歡的曲子;或者能在公司晚會上演出。
上課方式:一對一/一對二
培訓時間:每學期12節課,兩個學期學完
教學目標:學完古箏的基本彈奏技法,能夠熟練彈奏幾首3-5級喜歡的曲子,並能登台表演。
課程三 專業培訓課程
招生對象:想考級;或想專業地學習古箏的朋友
上課方式:一對一
培訓時間:每學期12節課,四物堂古箏課程能在3年~4年時間,能培養您從古箏0級到古箏10級。
教學目標:最專業的教學,最傾心地付出,您也會成為中國古箏的明日之星。
上課內容:1.系統學習古箏的技法和知識(音色,節奏,手型,識譜,音樂表現)
2.學習全國通用考級教材。
3.把基本功融入到流行樂曲的學習。

古琴

課程簡介
通過對古琴技術層面的熟練訓練與詳細解讀,使不同年齡段,不同層次的學員熟練掌握琴曲、琴歌的彈奏演唱,通過對文化的解讀、道德的培養,使學員逐漸體悟到中國傳統文化的美麗精神,從而在生活學習中獲益。
課程安排:
一、傳統課程
課程簡介:以傳統的古琴教學模式為主,針對以習得古琴技巧與曲目為目的的學員開設。
課程特色:注重基本功的學習和訓練,教材以傳統琴譜為主,根據學員的學習情況和特點,選取合適的曲目予以專門的針對性教學;同時,要求學員刻苦學習、堅持練習,並嚴格完成好老師布置的功課。
課程安排:
Ⅰ級:二十課時 掌握以《古琴吟》、《秋風辭》、《玉樓春曉》等為代表的初級琴曲。
Ⅱ級:二十課時 掌握以《關山月》、《平沙落雁》、《憶故人》等為代表的中級琴曲。
Ⅲ級:二十課時 掌握以《長門怨》、《流水》、《梅花三弄》、《�乃》為代表的中級琴曲。
Ⅳ級:二十課時 掌握以《龍翔操》、《瀟湘水雲》、《大胡笳》為代表的高級琴曲。
Ⅴ級:二十課時 掌握以《廣陵散》、《春風》、《幽蘭》為代表的高級琴曲。
*如需越級,則須演奏上一級曲目,通過後才可參加相關課程。
二、興趣課程
課程簡介:結合古琴教學與相關內容介紹,培養學員對傳統音樂的興趣和審美情趣。不以技巧訓練為主。
課程特色:不以單純技巧訓練為主,而注重整體音樂素養(如音樂史、音樂鑑賞)的把握。
課程安排:
Ⅰ級:二十課
時 掌握以《古琴吟》、《秋風辭》、《玉樓春曉》等為代表的初級琴曲。
Ⅱ級:二十課時 掌握以《長門怨》、《流水》、《梅花三弄》、《�乃》為代表的中級琴曲。
Ⅲ級:二十課時 掌握以《龍翔操》、《瀟湘水雲》、《大胡笳》為代表的高級琴曲。
*如需越級,則須演奏上一級曲目,通過後才可參加相關課程。
三、賞析課程
課程簡介:通過對古琴傳統曲目進行賞析與專題論述,使得學員在最短的時間內,對古琴的方方面面,如形制、歷史、流派、與其他藝術及文學的緊密關聯等都有一個較為全面的把握,並樹立客觀,正統的審美觀念。
課程特色:捨去難懂的理論和枯燥的練習,淺顯的敘述與啟發式的探討並重。通過聆聽與對比,使得學員更為直觀地感受古琴的無窮風韻與傳統文化中博大且共通之處。
課程安排:以6個課時為一個教學周期。每課時的曲目賞析重點內容分別為:《良宵引》與虞山派――兼論古琴流派、《陽關三疊》與琴歌藝術、從《龍翔操》與《酒狂》說起――論打譜藝術與音樂至上論、從《瀟湘水雲》與《梅花三弄》看藝術與審美情趣百代之流變、《幽蘭》與《廣陵散》重生中的疑慮、從《樵歌》的韻味說起――兼論文藝艱難。若學員因故未能出席某一次課,可以參加下一期的相同內容課程進行學習。

茶藝

課程簡介:
茶文化是一種“中介”文化,以茶為載體,以能體現中國傳統思想道德、人文精神為宗旨,包括有關茶的禮儀、風俗、茶法、茶規、茶技、茶藝、歷史典故、民間傳說以及文學藝術、辭曲歌賦等。茶文化是一種“綜合”文化,涉及到建築、音樂、舞蹈、繪畫、戲曲、服飾、飲食、醫藥等諸多文化領域。 “茶文化是一種交際文化,是構建和保持人與人之間良好人際關係的手段。”
課程安排:
一、興趣班: 1、茶藝禮儀 2、茶葉基礎知識 3、茶藝基礎知識 4、科學飲茶 5、中國名茶 6、茶葉保管常識
操作內容:1、花茶茶藝 2、綠茶茶藝 3、紅茶沏泡 4、閩式烏龍茶茶藝 5、普洱茶沏泡
二、考證班(按勞動局職業培訓大綱上課,分初級、中級)
三、少兒茶藝

四物堂地址

上海市靜安區鎮寧路200號欣安大廈東峰21A

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