四川音樂學院聲樂二系

四川音樂學院聲樂二系是為適應新形式下聲樂藝術發展的需求和教育結構變化的需要，於2005年6月在川音聲樂系的基礎上建立起來的，現設有美聲、民族、鋼琴副科三個教研室和系辦公室。在編教師52人，其中正教授5人副教授11人、講師17人、外聘專家2人，是一個具有豐富教學水平和經驗，並對學生管理嚴謹的教學及管理部門。
該系教師均有深厚的舞台表演經驗和豐富的課堂教學經驗，在國內外學術雜誌發表論文數十篇。在歷年培養的音樂人才中，有350餘人次獲得國際、國內聲樂大獎，為學校爭得了榮譽。其中如 ：譚學勝副教授2003年獲得南寧國際民歌藝術節暨第二屆中華民歌大賽一等獎和2004年第四屆中國金鐘獎全國聲樂比賽民族組演唱銀獎；青年教師張怡獲得2004年第四屆中國金鐘獎比賽美聲組銀獎和2007年獲得俄羅斯麗茲國際聲樂比賽第三名；青年教師李毅獲得2009年中國音樂金鐘獎比賽美聲組第三名。:張莉教授獲得2002年美國國際經濟文化交流協會“世界傑出藝術家獎；青年教師童韜2007年獲得日本第十屆長城杯國際聲樂比賽第二名。 在教學上，我系既注重課堂的質和量，又注重對學生的因材施教；既重視課堂理論及課堂教學內容的更新，也重視藝術實踐及綜合素質的提高。同時，還經常邀請國內外聲樂大師或專家前來講學和演出，並定期舉辦優秀教師、青年教師、尖子學生、畢業生的音樂會以此增加師生表演實踐經驗，開闊師生們的視野，豐富充實教學內容，檢驗師生的教學成果,該系近年來還相繼排練了《茶花女》、《托斯卡》等幾部著名歌劇。 為激勵學生更勤奮地學習，該系首次設立了“彩虹”獎學金（由成都彩虹集團股份有限公司贊助），凡品學兼優者在校期間可獲得兩次（一次5000元人民幣）獎學金。另每年一次的系“尖子生”評選，也為所有學生提供公平競爭的平台（學院優秀學生獎學金另記）。
在管理上，為對學生和家長高度負責，我們強調一個“嚴”字。制定並落實了對教師的查課，進修提高，教學事故認定及處理等制度；對尖子生實行動態管理和學生遵守校紀校規、提高品行修養，重視日常行為規範及心理健康等方面的教育管理，形成全面抓、全程抓、全系抓的主體教育和管理體系。讓學生在專業和身心上全面、健康的發展和提高，以更好地適應社會發展和競爭需要。