辦學歷史
四川幼專亦稱川幼、四川幼兒師專，為四川幼兒師範高等專科學校的簡稱。2009年1月14日-15日，在海南省三亞市舉行的教育部高校設定委員會全體會議上，根據《高等教育法》和《普通本科學校設定暫行規定》以及《高等職業學校設定標準（暫行）》的有關規定，經全國高等學校設定評議委員會五屆三次會議的專家評議，學校高票獲得通過。2月10日至28日，教育部網站對評議結果進行公示。
3月26號，教育部下發《關於同意在江油師範學校基礎上建立四川幼兒師範高等專科學校的通知》。學校正式更名為四川幼兒師範高等專科學校。
四川幼兒師範高等專科學校在原四川省江油師範學校（1999年起與四川師範大學聯合辦學成為四川師範大學綿陽初等教育學院）基礎上建立起來的一所公辦全日制普通高等專科學校，是四川唯一一所以培養幼兒、國小教育師資為主的普通高等學校。在校人數已超過萬人。
辦學條件
學校開設學前教育專業、語文教育專業、英語教育專業、音樂教育專業和美術教育專業，專業師資隊伍結構合理且數量充足，辦學條件良好，有學前專業實驗室、電腦音樂製作室、電腦美術製作室、語音實驗室等設施設備及能滿足本專業辦學的紙質藏書，有江油東方紅幼稚園等28個教育實習基地，並有50餘年的專業教育舉辦歷史，並具備培養專科畢業生的相關經驗。學校培養熱愛幼兒教育事業，教育理念先進，能適應幼兒教育改革與發展的需要，具有寬厚的科學文化知識和紮實的學前教育專業理論，過硬的專業技能及進行教育教學研究的意識和能力，綜合素質高的專科層次幼兒教師。同時，在語文教育專業、英語教育專業、音樂教育專業和美術教育專業設立國小教育方向，培養專科層次國小教師。
專業設定
學前教育專業
本專業師資隊伍有高級講師7人，講師14人，研究生5人。本專業培養能在托幼機構從事0-6歲保教、管理、教育工作的專科層次幼兒教師。主要專業課程有：學前教育學、學前心理學、學前衛生學、幼稚園教育活動指導、學前教育科研方法、音樂、美術、舞蹈、兒童文學、現代教育技術與課件製作等。
語文教育專業
本專業師資隊伍有高級講師7人，講師19人，研究生10人。本專業培養具有較好的漢語言文學基礎，長於幼稚園語言領域教學的專科層次幼兒教師。主要專業課程有：學前心理學、學前教育學、學前衛生學、幼稚園教育活動指導、學前教育科研方法、音樂、美術、舞蹈與形體、現代漢語、中國現當代文學、中國古代文學、文學概論、寫作、兒童文學、幼稚園語言教育研究等。
英語教育專業
本專業師資隊伍有高級講師7人，講師11人，研究生7人。本專業培養具有較強的英語閱讀與表達的能力，長於幼稚園英語教學的專科層次幼兒教師。主要專業課程有：學前心理學、學前教育學、學前衛生學、學前教育科研方法、音樂、美術、舞蹈與形體、現代教育技術與課件製作、綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎、英美文化概論、幼稚園英語教育研究等。
音樂教育專業
本專業師資隊伍有高級講師7人，講師17人，研究生3人。本專業培養具有較強的音樂藝術表現能力，長於幼稚園音樂教學的專科層次幼兒教師。主要專業課程有：學前心理學、學前教育學、學前衛生學、幼稚園教育活動指導、學前教育科研方法、現代教育技術與課件製作、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴、舞蹈、幼兒歌曲創編、合唱與指揮、藝術概論、幼稚園音樂教育研究等。
美術教育專業
本專業師資隊伍有高級講師8人，講師14人，研究生6人。本專業培養具有較強的繪畫、幼稚園環境創設等能力，長於幼稚園美術教學的專科層次幼兒教師。主要專業課程有：學前心理學、學前教育學、學前衛生學、幼稚園教育活動指導、學前教育科研方法、現代教育技術與課件製作、素描、色彩、中國畫、藝術概論、電腦美術、幼稚園美術教育研究等。
使命
學校弘揚“艱苦奮鬥、立德育人”的學校精神，秉承“厚德、尚美、礪能、樂業”的校訓，堅持“多元融合、尚知篤行”的辦學理念，走內涵型開放式發展道路。堅持 “綜合+特長”的培養模式，堅持以學生全面發展為本，尊重和彰顯學生個性，著力培養師德高尚、熱愛兒童、業務精良的優秀幼兒、國小教育師資以及適應地方經濟社會發展需要的套用型、技能型人才。
