嚴萍

2000年畢業於日本秋田大學電氣電子工程系，獲日本工學博士學位。 她立足課堂，用現代教學理念不斷探索教學改革的新途徑，承擔省、市、各類研究課、觀摩課、比賽課三十餘節。 先後參與三個國家教育科研重點課題研究，主持的“九五”課題獲全國同類研究領先水平。

嚴　萍 中科院研究生院博士導師。工學博士，研究員。 1988年畢業於清華大學電機系。 2000年畢業於日本秋田大學電氣電子工程系，獲日本工學博士學位。中國電機工程學會會員，日本電氣學會會員，IEEE會員。中國電機工程學會高電壓新技術學術專業委員會委員中國氣象學會雷電防護研究會委員中國電工技術學會電磁發射專業委員會委員 主要研究方向：脈衝功率及其套用技術的研究，相關絕緣、測量技術的研究。 主要負責和參加的研究有：大電流放電套用研究；國家863計畫和自然科學基金資助的脈衝功率技術中絕緣材料特性研究；脈衝電場對生物細胞的作用及機理研究；新概念脈衝電源技術的研究。 主要的科研經歷：國家自然科學重點基金-高壓直流開斷試驗迴路及電弧不穩定性研究和絕緣材料的老化特性研究（1989-1993）海上勘探震源的研究（1993-1994）熱老化對有機材料電特性的影響研究（1998—2000）電漿技術的脫硝套用研究（2000--2001）院回國基金－電纜材料樹狀劣化和形態的研究(2000－2001) 故宮建福宮花園建築群防雷保護技術設計（2001） LDZ 200/10型電火花震源的研製（2001）風力發電站的防雷標準的制定（2001）勝利油田井下勘探震源車的研製（2002－2003） 600kJ勘探震源車的研製（2002－2003） 863項目--納秒級脈衝下材料絕緣特性的研究（2002－2005）國家自然科學基金－氣體中重複毫微秒放電特性研究（2003－2005）高頻高壓恆流充電系統的研製（2003--）電磁驅動技術的基礎研究（2003--）發表相關論文數十篇

武漢外國語學校--嚴萍

嚴萍，教育管理專業本科學歷，中共黨員。
湖北省特級教師、武漢市學科帶頭人，曾獲“十佳青年教師”“青年崗位能手”“優秀教師”“先進信息員”“先進教導主任”等光榮稱號。
教育教學成果豐碩。她立足課堂，用現代教學理念不斷探索教學改革的新途徑，承擔省、市、各類研究課、觀摩課、比賽課三十餘節。其中上課、說課分別獲湖北省、武漢市優質課競賽、說課競賽一、二等獎。先後參與三個國家教育科研重點課題研究，主持的“九五”課題獲全國同類研究領先水平。《培養小學生主體意識和主體能力，全面落實素質教育》課題獲湖北省第三屆教育科研優秀成果二等獎。曾主編與人教版語文教材同步發行的自讀課本《新視野閱讀叢書》《唯一的聽眾》《傾斜的傘》《會唱歌的樹葉》等四本書，現已與人教版教材配套使用，社會反映良好。
從教十餘年，所撰寫論文等多次在國家、省、市刊物發表。《觀潮》課堂教學實錄和《五彩池》教學設計在國家核心刊物《中國國小語文教學論壇》雜誌發表，《學校管理要以人為本》《培養語文的主動性，提高課堂參與效率》發表於國家刊物《南北中教壇頡英》上，《組織課堂爭論，培養學生創新精神》獲省二等獎並與論文《加深體驗，激活想像》及《詠鵝》教學設計發表於《湖北教育》。輔導培養的中青年教師在省、市、區各級各類大賽中普遍獲獎。